「经济」痛心！作文被批“传递负能量”，小学生坠亡；官方通报来了

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据媒体报道，6月4日，江苏省常州市一名小学生上完两节作文课，跑出教室，从栏杆上摔了下来。

坠楼学生家长质疑去年老师写“传递负能量”和扇孩子耳光的批示可能与孩子死亡有关，希望学校或公安机关调查孩子坠楼原因。

在这场悲剧之后，

很多人都很好奇

这孩子写了什么样的作文

引发了这场悲剧

严可欣的妈妈在微博上写道:

《读孙悟空三打白骨精的感觉》被班主任批评过于消极。“这篇作文被删了，改了，删了。之后又重新写了作文，但是继续被删。书中间有两页被撕掉了。我无法想象缪缪受到了多大的打击。”

图片来自@苗可欣，世界第一萌

老师从作文中删除了哪些内容？

①

苗可馨在开头写道:

唐僧师徒来到白虎岭。每个人都又累又渴。当他们意识到空，他们去远处摘桃子给大家吃。

老师改为:

唐僧师徒来到白虎岭，才知道空来摘桃子。

②

苗可馨也写道:，

他变成了一个漂亮的村姑，左手提着一个绿色的沙罐，右手拿着一个绿色的瓷瓶，来到唐僧身边。

老师改为:

他变成了一个村姑，向唐僧走去。

③

在文章的最后，苗可馨总结道:

不要被外表和虚伪所迷惑。现在的社会，有些人表面看起来很善良，其实内心真的很阴暗。他们会用各种卑鄙的伎俩和阴谋诡计来达到他们不可告人的目的。

老师全部删除后，留下五个字:传递正能量

还值得注意的是

老师删了很多地方

但是有一个我没有看到的明显错误

苗可辛的《西游记》是罗贯中写的

一般认为作者是吴承恩

针对网上“小学生被批准‘传递负能量’后疑似死亡”的消息，当地成立了联合调查组，并于6月12日通过常州金坛广播电视台官方微信“金坛网”发布了情况报告。

详情如下:

2020年6月4日下午3点15分，何斌小学一女生坠楼，学校立即拨打120急救电话和110报警电话，同时保护现场。救护车很快赶到，将学生送到区人民医院急救，但经过全力抢救，他的生命无法挽救，学生不幸死亡。

事发后，区政府办公室、区教育局、区公安局迅速成立联合调查组，对事件进行全面深入的调查。学校也通过电话和挨家挨户向家长表达关心和同情。同时，千方百计确保正常的教育教学秩序，进一步加强对学生的安全教育和生命教育。

在调查过程中，联合调查组约谈了45名班级学生和3名学校教师，没有发现当天在教室虐待或殴打学生的情况。公安部门通过现场调查、查看监控录像、走访调查等方式排除了杀人罪。6月7日上午，联合调查组向死者家属通报了事件调查情况。

目前，学校正在积极与学生家长协商家庭提出的要求。

媒体:需要进一步调查

最近几天，苗可欣的去世触动了很多人的心。很难想象一个小学生会在作文本封面画小人，和“作业”牵手；作文中仔细解剖观察的小女孩，会无缘无故跑出教室，从栏杆上摔下来。感冒“排除杀人”能否为她短暂的人生画上一个令人信服的句号？

目前舆论多集中在苗可辛的作文上，被大红茶粗略“纠正”了一下。是的，在孩子的世界里，老师的评语可能是一座山。红叉无异于暴风雨。但是，仅仅是这些，还是很难解释为什么苗可馨会走向死胡同。

深入调查苗可辛的死因，一定不仅仅是为了得出“排除杀人罪”的结论，而是要搞清楚他到底是为什么而死。这需要调整测量路径并扩大测量范围。比如能否适当放宽调查时间线，调查女生近期是否有异常表现；再比如从“为什么”开始，而不是“与老师(学校)无关”。

当一个学生死去时，真相就不再是一个谜。

新京报也评论说，一个小女孩的死和她的作文被认可之间的关系，还需要认真调查和界定。目前官方的回应只是否定了外界的一些质疑，并没有给出整个事件更具体的真相，这不仅是家长无法接受的，也是舆论难以接受的。

评论指出，“那天教室里没有虐待或殴打学生”，这显然不足以将教师的责任与儿童的悲剧“脱钩”。悲剧到底是怎么发生的，需要更深刻更全面的反思。

总之，还有很多事实需要澄清，简单的报道并不是终点。地方当局必须继续进行深入调查，找出真相，并向父母做出负责任的解释。如果一个老师被错判了，也应该给他无罪。

这件事的真相是如何呈现的，责任是如何承担的，教训是如何吸取的，都与对待生活的态度、教育理念、悲剧是否可以避免重演有关。

本文转自:上官新闻(微信:shobserver)

综合来源:新闻广场，中央电视台新闻，报纸，北京新闻

来源：吉林福音时报