【时讯】习近平人才思想启示：现在比历史上任何时期更需广纳天下英才

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业以才能兴起，国家以才治 小家庭、一个企业、大政党、一个民族、一个国家、人才问题总是长期关系到根本的大问题，对现在的中国来说更具有特殊的重要性和紧迫性。 我们党是一个即将有百年历史的大党，政权也将近七十年了，这不是人类历史上唯一的 特别是，现在我们党领导全国各族人民比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，进行着具有新的历史优势的伟大斗争，巩固和拓宽着中国特色社会主义光明之路，比历史上任何时间都高素质的 习近平总书记说:“现在，我们比历史上任何时期都要拓宽通向智慧的道路，广泛接受天下的英才。 习近平总书记今年就人才体制机制的深化指出:“要办好中国事件，对党很重要，对人很重要，对人才很重要。” 综合国力竞争毕竟是人才竞争 古人云:“尚贤人，政之书也”，“政之要，无先于人” 没有人才的国家和民族没有希望，很多人才卓越，什么都没做的超级大国想要复兴也是不可能的 党的十八大以来，习近平总书记就人才问题发表了多次重要谈话，形成了治国理政系列思想的“人才篇” 深入学习习近平总书记的人才思想，有利于在新的历史时期做好党的人才工作，有利于为党和国家培养越来越多的好人才，把自己锻造成党和国家需要的人才 一、要牢牢把握总书记人才思想的鲜明要求学习习近平总书记的人才思想，首先要把握丰富的内涵和鲜明的时代要求 1 .爱国性 爱国是宪法对各公民的基本要求，也是对人才的必然要求 作为人才应该有更强的爱国心、报国志和强烈的国情 习近平总书记在向回国留学人员发表谈话时表示:“希望广大留学生关注时代潮流，坚定理想，努力学习，掌握新知识，增强技能，为祖国和人民贡献自己的智慧和力量。” “爱国是总书记人才思想中最基础的要求 因此，人才价值第一要为祖国和人民贡献自己的聪明，这要对人才有深刻的人民感情和国家意识，要能在中华民族爱国主义优秀以前继承和发扬，就像历代先贤和革命英烈一样 现在，我国正在不断抽出国际国内的两个战术机，处于经济爬坡转型升级的重要调整期，期待党和国家百业震动的巨大成果，爱国主义的表现是“天下兴亡，匹夫有责任”的担当意识和“产生” 2 .英才性 这是总书记人才思想中最鲜明的提倡 由于家庭教育条件、社会教育条件、自我教育修炼等方面的差异，引起了个人素质能力的差异 通常，这种差异似乎不明显，但在关键时刻、重要的行业，特别是需要进行创新性、开拓性事业时会出现差异。 优秀的人才具有相对较强的责任感、上进心、开拓性、创新性、韧性。 习近平总书记多次强调“选择使用天下英才”。 这是我国历代英明政治家遵循的使用理念 人才是国家和民族的优秀分子，是这个社会的脊梁 在新的历史时期总书记强调英才意识是为了最广泛地团结和聚集人才，为了人才尽快发挥更多的大作用。 3 .创新性 有非常的功绩，一定等待非常的人 创新是人才的重要象征，也是对人才最重要的检查 唯改革者进，唯创新者强，唯创新者胜 创新性是总书记最强调的特征 习近平总书记说，创新事业呼唤创新人才 实现中华民族伟大的复兴，人才越多越好，本事越大越好 知识是力量，人才是未来 我国要在科技创新方面领先世界，就必须在创新实践中发现人才，在创新活动中培养人才，在创新事业中聚集人才 在刚结束的全国科技创新大会上，总书记再次指出“建设规模大、结构合理、素质优秀的创新人才队伍很重要”，“在创新实践中发现人才，在创新活动中培养人才，在创新事业中聚集人才” 这样，总书记强调创新对人才和人才的培养很重要，期待我们党和国家的事业现在数千万创新人才卓越，承担巨大责任，为党和人民事业人才思考，勇敢，勇敢时代的“力草” 4 .大众性 总书记非常重视构建公平正义的社会，强调在人才思想中也给每个人成功的机会 应该说没有不想成功的身体，也没有不想实现个人自我价值的身体 “在创新时代的潮流中，需要合并积累的通才和具有一技之长的专家”，所谓“三百六十行，行状元”就是这个道理 我们中国特色社会主义事业是涵盖政治、经济、文化、社会、生态文明以及国际国内、国防军事各方面的事业，需要各行业专家的帮助 习近平总书记强调，为了确立正确的人才观，“要建设人人发挥才能、人人发挥才能的良好环境，努力培养数亿高素质劳动者和技术技能人才”。 因此，我们党和国家的事业有点国家的重臣需要进行治国理政，因为无数国家的工匠需要进行持家理事 总书记提出的中国梦是所有中华儿童的强国梦、强家梦和强己梦 学习总书记的人才思想是使全国人民最大化参与“四个全面”的战术部署，实现中华民族伟大复兴中国梦的积极性和创造性，使一切人才在中华民族伟大复兴的宏伟事业中行动和实现。 二、牢牢把握人才评价鉴别的重要方式认识人是使用者的前提，使用者首先需要认识人 “不知道人的长短，不知道人的长短，不知道人的长短，不能使用人，不能告诉别人。 习近平总书记在论述干部考察时指出:“对干部的认识不仅限于感觉和印象，必须健全考察机制和方法，在各种途径、多层次、多方面深入理解。” 这些重要论述也适用于人才的鉴别评价 要学习总书记的人才思想，抓住评价人才的重要方面 1 .把人品放在第一位 道德是检验每个人文明程度的重要标准，对人才来说也是不言而喻的 我国宋代政治家、史学家司马光说:“要走才能之路，就应该先德行为”，“才能者、德之资也。 德者，才之帅也” 老一代无产阶级革命家陈云指出“德与才并重，以德为主”。 十八大以来党中央特别强调德的重要性 如果一个身体的德行有问题，小的话会影响单位，大的话会给国家带来灾难 现在流行某个有识之士的段子。 “有德有才是正品，有德无才是次品，无德无才是废品，无德有才是毒品。 “德行作为人才评价的重要标准，不容忽视 2 .观察积分业绩 人才与普通人不同的是，在同时空条件下可以创造越来越多的价值。 但是，人才的价值并不言而喻，并不是完全给出微小的标签式符号，只有通过实践检查才能知道 “不要听，看不如实践 “实践出真知，实践也出人才 业绩是检验人才能力的基本表象，业绩的大小、事业是否可持续、是否有开拓性，可以在实际工作中发现 并实际反映了人才工作的做法，反映了人才的综合素质，反映了人才是否有更迅速发展的潜力 因为只有经过风雨，观察世界，才能评价人才的能量、潜力，人才也能锻炼质量、锻炼技能、提高才能。 通过在实践中考察人才，可以评价人才经历困难、急用、大事、很多杂事、危机情况时的国情、社会状况、民情、舆论的把握能力和应对能力 3 .潜在地看学习 学习是水平、能力，也是边界、追求 学习是没有界限的，知识是没有尽头的，随着时代的变化，知识的更新，对不同世代学习的要求也不同 因为热爱这个学习、学习是区别于人才普通人的重要特质。 习近平总书记指出:“我们党是依靠学习到今天的，依靠学习走向未来吧。” 党也是。 个人也是如此 特别是现在的时代，新闻量、知识爆炸、学科交叉，不学习不行，不学习不行，学习晚了也不行。 人才的学习能力是其突出的特长和能力，特别是学习创造的能力，学习反映态度，学习反映能力 学习总书记的人才思想不仅要注意人才学到了什么知识而且要注意人才是否具有可持续学习的动力和潜力 非学无才，非学无明志，学习已经成为鉴别新时期人才的非常重要的标准 4 .鉴别是辩证的 认识人在古今中外是非常困难的事情。 因为辩证地看待人，迅速地发展人，历史地看待人 习近平总书记就干部的人才事业指出:“必须多次全面、历史、辩证地看待干部，重视一贯的表现和所有的事业。” 他强调“无论是在大事上看德，还是在小事上查德”。 "要看迅速的发展和基础，既要看成绩也要看潜在的成绩. " 这要求人才不能完全责备，也不能完全放纵 宽容人才短缺，反映领导的内心、边界，反映组织的包容性和凝聚力。 并能服从良好的引导、积极的人才健康成长，更能反映领导的水平、水平，更能反映组织的先进性和向心力。 因此，学习总书记的人才思想必须善于避免使用人的长短和人的长短，可以为人才提供尽可能多的展示才能的机会和平台，为人才提供增强其素质使其心完整的思想引领和精神关怀 只有这样，我们党才能团结聚集越来越多的人才，才能使人才层出不穷，充分解放各类人才的智慧 三、努力构建爱才、育才、用才的良好氛围和机制人才工作落脚点是发现、培养和录用好人才。 学习习近平总书记的人才思想，必须营造良好的气氛，实行建立比较有效的体制机制，特别是通过制度构建实现人才发现、培养和录用 1 .营造良好的气氛 俗话说:环境决定一切 政治生态在一定程度上影响政治家的环境，社会生态也在一定程度上影响公众的日常生活环境 这两个环境都影响培养、成才、用才，相互关联，相互联动 政治生态影响社会生态，社会生态也影响政治生态 习近平总书记要求“要在全社会大力发挥才能、爱才、敬才、用才之风”，“积极营造尊重、关心和支持外国人才创新创业的良好气氛，充分信任他们，放手录用，各种人才。 强调必须深化教育改革，推进素质教育，创新教育做法，提高人才培养质量，努力形成有助于创新人才成长的育人环境。 贯彻总书记的演说精神，要从党和国家的兴衰存亡和国际竞争的高度认识到人才事业的重要性，从我们身边的环境建设开始，呼吁人才事业的鼓吹，采用人才发现、培养、创造条件，形成全党全社会自己尊重人才的共识 2 .树立人才意识 决策思维思维思维决策行为 只有建立人才意识，才能搞好人才就业 习近平总书记指出“千秋基业、人才优先” 实现中华民族伟大的复兴，人才越多越好，本事越大越好 我国是体力资源大国，也是知识资源大国，我国13亿多大脑中蕴藏的智慧资源是最宝贵的 知识是力量，人才是未来”、“构筑强烈的人才意识，寻找人才求贤若渴，人才得到宝藏的情况下，推荐人才无论一格，都将录用人才发挥各自的能力” 在今年的两院士会议上，总书记强调“需要大兴识才、爱才、敬才、用才之风”。 学习总书记的谈话精神，要树立强烈的人才意识，搞好团结、领导、服务工作，重视人才，真诚投入到爱护人才、完成人才的事业中，激励广大人才实现“二百年”的奋斗目标，实现中华民族的伟大复兴 3 .必须贯彻人才理念 人才理念和人才意识有区别 人力资源是把每个人都纳入资源范畴，根据每个人的优势最大化利益的设定，目标是人尽所能。 也就是说，每个人都可以成才，每个人都可以发光发热。 习近平总书记表示，将人才资源开发放在科技创新的最优先位置，改革人才培养、引进、录用等机制，培养世界级科学家、科技领导人才、工程师和高水平创新团队，重视一线创新人才和青年科技人才的培养 学习总书记的演说精神是扎实创立人才最重要的资源意识，必须用人力是资源的思考代替以前传达的人力应该管理的思考，学习浙江省党政部门争夺创新创业者的“店小二”是人才 把所有管理的着眼点放在最大化人力资源的利益上，把所有管理的立足点放在解放人力资源最大的能源上 可以说这才是切实贯彻总书记的人才思想 4 .必须仔细建立体制机制 改革开放以来，我国取得的辉煌成就离不开中国特色的人才管理体制机制，但现在世情、国情受全球化、新闻化的影响发生了很大变化，各国、政党、单位根据各自的新历史方位进行了各自的人才战 《中国共产党中央关于制定国民经济和社会快速发展第十三个五年计划的建议》中，推进“加快人才强国建设”战术，深入实施人才优先快速发展战术，推进人才快速发展体制改革和政策创新，国际有竞争力的人才制度 今年3月，中央印发了《深化人才快速发展体制机制改革的意见》，着眼于集中使用天下英才，确定了一系列改革措施 这是我国实现“十三五”各项任务的重要人力保障 习近平总书记指出，必须加快构建具有世界竞争力的人才制度体系，打破体制障碍，赋予使用者主体解放权，实现人才解放，充分发挥人才创新的活力，在各个地方获得各方面的人才，发挥其长度 要致力于完整的人才快速发展机制，建立活人才易用、更灵活的人才管理机制，消除人才流动、招聘、作用中的体制机制障碍，最大限度地支持和鼓励科技人员的创新创造 要完善人才评价机制指挥棒的作用，强调道德、能力和业绩评价，克服唯学历、唯职名、唯论文等倾向，为人才提供发挥空之间 总书记在党的情报舆论调查座谈会上表示:“深化情报机构人事管理制度的改革，逐一发挥事业体制聚集人才的重要意义，同时充分利用灵活的使用机制激发软件团队的活力，解决两个使用体制、两个人员身份突出的问题。 提出“要多次竞争激励与崇尚合作相结合，促进人才资源合理有序流动”，“要探索建立人才“绿卡”，加快形成具有国际竞争力的人才制度特征”。 总书记学习关于人才就业体制机制的系统论述，敢于打破人才就业体制性机制性障碍，特别是在新闻化、网络+时代，将以前传来的分层人才选择机制和扁平化机制结合起来。 最终要形成遵循制度的可持续人才成长选择机制，使人才制度和机制释放最大的牵引性动能 4 .重视培养领导 习近平总书记就党干部的成长指出“好干部依靠自己的努力，两个人是由组织培养的”，其实人才也是如此。 “一年之计，如树谷。 十年之计，不如树。 一生的计划就像养育人一样 中国特色社会主义事业的人才诉求，不仅要重视数量，也要重视质量 如何处理总书记提出的“有高原，缺高峰”的问题，需要高度重视人才培养事业，进行深入研究 人才是党和国家的重要资源，党和国家的哪个阶段需要什么样的人才，党和国家的人才管理部门进行顶级设计和主导，为了竞争和竞争千万人才，通过培养来吸引，通过训练来增强人才成长的目标性和实效性 学习总书记的人才思想，要做好人才训练科学的顶级设计和计划实施，搞好社会力量的发动，形成多元化的训练机制，而且社会性的训练最能与市场接触，最能满足社会和市场的需要 5 .必须善于不拘泥于形式 习近平总书记指出，“必须不拘一格，放手录用慧眼识才、优秀的青年人才，提供他们的创新、卓越的舞台”。 他希望广大院士承担培养青年科技人才的责任，给人下楼，用语言教书，慧眼知道才能，不断发现、培养、推荐人才，为选拔创新人才建设优良的道路 我们党在不同的时代提到使用者不拘泥于一格，这往往是思想更需要解放的时候，是党的事业需要披荆斩棘，开拓创新的时候 习近平总书记于2000年在浙江省说:“人才资源是第一资源，求贤解渴，爱如命，可惜如金，独一无二。” 人才的引进需要新思路、广阔视野、大措施，这有国际视角，必须从全国范围、全球范围引起人才。 并要创新机制，以各种形式吸引国内外优秀人才到浙江省，为浙江省服务。 营造尊重优势、鼓励创新、信任理解、容忍失败的良好环境，使浙江省真正成为各类人才创新、创业的天堂和乐园” 总书记现在不仅如此强调人才的重要性，而且在浙江就是这样实践的 学习总书记的人才思想，要深入理解谈话的本质，解放思想，勇于创新，确立新时代的“伯乐观”，敢于突破框框，积极构建发现人才的各种平台，为党和国家构建新时代的各种“千里马” 当我们整个社会形成人才的冲击电流，万马奔腾的时候，是我们人才工作有效的时候了。 6 .抓住要点做领导 习近平总书记在网络通信事业座谈会上表示，“要建设网络强国、聚集人才资源、政治强大、业务精良、作风良好的强大团队”、“世界级科学家、网络科技领袖人才、优秀工程师” 在今年的全国科学技术革新大会上，总书记指出:“必须培养很多善于集中力量和调整的科学技术领袖。” 俗话说，列车跑得很快，都靠车的头带 领导是人才队伍的重中之重 所谓的“千军易得，一将难求”，只要有领导人才，就能使事业更好、更快地繁荣，使资源更充分地发挥性能 要学习总书记的人才思想，特别是致力于发现和培养领导人才，为党和国家事业培养许多行业所需的优秀领导 7 .珍惜温暖的获得感 我们今天面临的人才竞争不是单位间、地区间而是国家间的全球竞争。 这是因为必须从国家战术中策划人才的从业、人才的保障 《中国共产党中央关于制定国民经济和社会快速发展的第十三个五年计划的建议》中指出:“完善人才评价的激励机制和服务保障体系，有助于建设人人才能和青年人才卓越的社会环境。” 总书记对人才指出“会加强大家的事业心、归属感和忠诚心” 总书记说:“为了给人留下深刻印象，提供完全的激励，提供成长空之间，构建事业平台，在政治上充分信任，在事业上大胆采用，在生活上真诚关心，待遇上及时保障。” 总书记的重要谈话和“建议”为人才保障事业指明了确定的方向，如果把这些温暖的谈话落实到具体的人才政策上，落实到各行业人才事业的制度和实践上，就可以自然地鼓励人才为党和国家事业贡献智慧和无限的力量 (作者是中央统一战部新闻中心主任)(本文来自澎湃情报，越来越多的原始情报请下载《澎湃情报》app )。

来源：吉林福音时报