{健康新闻}长春中医药大学打造节约型校园建设的长中医模式

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近日，长春中医药大学在获得2019年“节约型公共机构示范单位”称号后，被授予“吉林省公共机构节能先进单位”荣誉称号。荣誉的取得，不仅代表着学校规范创新的能源管理模式，也承载着全校师生开展节能减排工作的长期奋斗和努力。

重视和规范节约型校园的建设和管理

长春中医药大学非常重视节能减排。“十二五”以来，节约型校园建设被提上日程。“十三五”期间，学校构建了以信息技术为载体的校园智能能源管理系统，实现了节能工作的全覆盖。

建设节约型校园，实现能源效率的长期领先，离不开健全完善的组织和规章制度。学校以提高能效为核心，以节能降耗为重点。通过成立节能工作领导小组，形成校长办公室、教务处、后勤保障处、基建处多部门的协调统一，共同努力为节能工作的实施提供保障。

在校园内，节能办公室是一个新成立的部门，负责校园的节能工作。2016年，学校积极响应吉林省节能管理局的要求，在第一时间成立节能办公室，更好地推进校园节能工作的具体实施、联合协调、监督检查，确保节能工作的落实和推进。

在制度建设方面，学校建立了节能减排长效机制，先后制定颁布了《长春中医药大学节能管理办法》、《长春中医药大学水电管理办法》、《长春中医药大学公务用车管理办法》等一系列规章制度，指导节能工作部署。

多年来，学校始终把节能工作作为学校的重点工作，不断加大投入，科学管理，统筹规划，积极完善节能管理体系建设，用专项资金推进校园节能改造，加大节能宣传力度，增强师生节能意识，以节能管理信息平台为支点，科学引领学校节能工作再上新台阶。

科学监管，智能校园节能减排

进入学校后勤保障办公室的节能办公室，嵌在墙上的巨幅屏幕呈现出全校的实时能耗数据，实时变化的数据使得学校能耗数据准确、智能。2016年，学校申请并经省住建厅批准建设并投入使用长春中医药大学能源监管平台，覆盖校园内所有单体建筑的水、电、暖一级和二级计量，部分单体建筑的三级计量，实验室、学生公寓、洗浴、食堂、图书馆等重点用能区域的单独计量。

随着能源监管平台的建立，可以全面检测学校的水、电、热的全过程。通过对数据的统计分析，可以得出该部门的水电能耗指标，减少了能源的损失和浪费。比如根据平台采集的日用水量数据，系统会自动生成一个小时用水量折线图。通过分析电脑屏幕前的折线图，操作人员可以判断是否存在“漏电”等现象。节能办公室副主任慕童表示:“通过能耗监管平台的数据远程传输功能，可以及时发现建筑设施的故障，从而减少资源浪费，为学校节省了许多损失。”这种问题也出现在暖气上。以前学校只能简单的向供暖公司反映，大楼室内温度不够。现在学校可以根据能源监管平台供热管道的供回水温度数据反馈情况。后勤保障司党委书记王景龙说:“今后，我希望在供热管道中放置传感器，以定位供热管道的泄漏，避免不必要的资源损失。”能源监管平台显示的数据表现异常，可以帮助学校发现“跑冒滴漏”现象，减少能源浪费，及时准确掌握供水供暖效果，便于节能减排及时调整。

节能平台建立后，学校在2017年和2018年为所有商户建了电表，在商户欠费时自动断电，进一步提高了节能工作的信息化管理水平，规范了商户的能耗行为。多年来，学校构建了覆盖校园所有能耗因素的智能能源管理系统，整合了节能监控平台和公寓智能用电控制系统，实现了能耗在线监测和实时分析，预测能耗变化趋势，优化调度控制，实现了高校智能节能管理。

努力工作，在校园的每个角落节能减排

学校继续探索节能减排创新模式。十二五至十三五期间，学校完成了覆盖校园所有单体建筑的外墙保温工程。外墙保温工程的实施，无疑是减少能源损耗，提高能源利用率的最佳途径，让学生在接下来的冬季享受到更舒适、更温暖的公寓环境，同时学校也可以减少配电中的能源损耗。

2016年夏天，学校完成了杏林餐厅的装修工程。改造后，食堂引入节水洗菜机、节能除污机等大型节能设备，淘汰一次性筷子，使用环保可降解包装袋，减少烹饪和除污过程中的能源消耗。餐厨垃圾交由有资质的回收机构处理，绿色食堂建设成效显著。

为了节约水资源，学校利用洒水车抽取河水进行校园植被灌溉；为建设绿色校园，学校积极开展校园绿化，两年内完成校园绿化带改造和九宫泉改造工程，实现学校绿化面积占学校总面积的38.07%；七星百草园、八卦广香、龙湾等校园绿地也成为校园绿色文化的品牌景观。

2018年秋季学期开始后，许多学生都在期待新建的“空燃气能源浴室”。冬天，对热水的需求成了每个同学的“刚好需要”。很多新入学的南方学生高呼:“东北的冬天不是笑话。你感觉到寒冷的北风了吗？”然而，虽然天气寒冷，学校却以实际行动给学生带来了温暖。为了更好地满足学生对生活用水的需求，学校引进了空燃气热水器，并在学生公寓内设置了空公共燃气浴室。2018级中医专业的孙说:“卫生间很方便，很方便，冬天不用在后街洗澡。我非常感谢学校为我们安装了空燃气能源浴室，为我们创造了一个更加舒适和方便的环境。”学校在提高学校后勤服务质量的同时，通过该项目节约了水电成本，积累了使用新能源过程中的实践经验，指导学校加强可再生能源的技术推广应用。

学校广泛使用节能产品和新能源产品，提高建筑和运营设备的能效。比如2016年，学校在已建成投入使用的创世楼采用玻璃天井，充分利用自然采光；2017年，学校更换了行知大厦玻璃幕墙，增强了既有建筑的透光，降低了用电量；学校将进一步完善女生公寓卫生间的冲洗设备，用感应装置代替原有的脚阀，以节约用水，保持清洁卫生……所有专项整治严格执行节能环保产品规定。教学楼、宿舍楼新安装的节能灯、声控灯、卫生间安装的感应水龙头、延时自闭冲洗阀等采购产品均为《节能产品政府采购清单》和《环境标志产品政府采购清单》的产品。

节能减排重在挖掘身边每一件小事的潜力。为了解决“长明灯”现象，避免教室白天开灯，无人开灯，大面积开灯的人少的现象，学校对教室、阅览室等公共照明系统进行有效分区，智能控制改造，安装照明红外控制，让人们在走路时关灯；根据使用情况设置办公用电设备的节能模式，并及时关闭，降低备用设备的耗电量；充分利用自然光，晴天关灯，人少关灯，下班关灯，检查电源，关闭电源；提倡使用再生纸、再生笔等。

加强宣传，有效提高师生的节能环保意识

建设节约型校园需要教师和学生的实践和发扬，也需要他们的参与和支持。学校充分利用校园网、微信微信官方账号、广播等媒体宣传建设节约型校园的重大意义，宣传节水节电知识，让师生更加珍惜身边的每一滴水和电。

“节能宣传周”、“节水宣传日”、“生态文明作品集”等丰富多彩的校园文化活动，进一步加强了校园节能文化的宣传。学校通过精心设计，倡导师生“从我做起，节约”，从而更好地深化节约意识。师生通过拍摄微视频、悬挂横幅、放置宣传板、发放宣传材料、宣讲节能知识等方式倡导资源节约型生活方式，取得了良好的反响。

学校的节能减排成果进一步唤醒了学生的节能环保意识，学生自发组织相关社团开展环保活动。骑乘绿色旅游协会是一个致力于将体育与绿色环保相结合的协会。通过开展以“垃圾分类，环保有我”为主题的系列活动，协会加强校园环保理念宣传:“自行车环保拉力赛”，帮助更多学生了解节能环保相关知识；通过进入幼儿园，“幼儿园环保教育”旨在介绍垃圾分类知识，积极宣传节能环保理念。接下来，协会将计划与吉林省青年志愿者协会合作开展“绿色书包回家行动”，进一步提升学生的环保意识。

师生的节能节能意识从“要我节约”转变为“我要节约”，积极参与建设节约型校园活动，做好学校节能工作。

节能典范，共建最美校园

自2018年起，学校开始建设“节约型事业单位示范单位”，以“生态校园建设年”为主要载体，完善管理机制，完成10项节能改造工程，包括校园所有单体建筑温室工程、部分单体建筑厕所节水改造、绿色食堂等。目前，学校正按照最新通知要求，筹备建设国家“能效领跑者”，秉承“以评促建、以评促改”的原则，努力使学校节能工作再上新台阶。

在节能减排方面，学校将继续完善能源管理平台，以更好地实现节能减排的准确性。例如，学校将努力实现节能灯的全校园覆盖。对于学校内能耗较高的建筑，如温室、三采选等，将通过项目资金改造成节能建筑。在对师生和商家的宣传教育中，还要努力培养师生良好的节水节电意识。

随着学校的不断发展，对能源的需求也越来越大，节能成为保证学校可持续发展的重要任务。学校副校长高指出:“十四五”期间，学校节能工作将紧密结合国家“能效领跑者”标准，结合学校实际，加强节能宣传教育，充分发挥能耗监管平台智能化、信息化优势，打造生态绿色校园文化，实现学校节能工作新跨越，为全省节能工作提供新动力。