{教育快讯}每届招生60人 浙江大学推出本科生“图灵班”

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最近从浙大了解到，今年学校推出了“豪华配置”图灵班，目标是招收2019年高考学生。

据说它的配置很豪华，因为它有强大的教员支持。该班配备图灵奖获得者惠特菲尔德·迪菲教授、吴·院士、陈淳院士、潘云鹤院士，以及包括30多名国家高层次人才在内的专业导师队伍。“我们实行全程一对一导师主导的培养模式，实现包括图灵奖获得者和院士在内的师资队伍建设和保障，为图灵班提供计算机学校最好的教师团队。”浙江大学计算机学院副院长陈伟说。

图灵班实行“全一四大专业”特色培养模式，包括“强化全科基础”、“全方位科研训练”、“全程导师引领”、“全球资源引进”、“专业学科训练”。每期预计招生60人，学生可以选择计算机科学与技术、人工智能、信息安全三大方向中的一个。这三个专业对应的是同名的一级学科。值得一提的是，这三个一级学科在浙大都是交叉学科。

图灵班的管理模式是1+3，即第一年由朱克真学院管理，第二年开始转为计算机学院学籍；第一、二年学习基础知识，第三、四年学习专业知识，第四年进行科研实践或海外交流。

开设图灵班也是浙江大学计算机基础学科拔尖人才培养机制的新探索。学校希望培养出一大批引领计算机行业创新创业的优秀人才，培养出一大批能在5-10年内进入世界顶尖学术研究机构任教的研究人员。最终目标是培养基础厚、素质高、学习深、视野广、知识、能力、素质、人格优秀，引领世界计算机领域发展的拔尖创新人才。“我们鼓励图灵学生毕业后到国内外研究机构学习，毕业后从事基础研究或创新技术研发。”陈伟说。

那么，怎么才能考上图灵班呢？

浙江大学本科招生办主任朱佐介绍一下，三位一体有两种招生方式。三位一体招生是针对浙江省考生，集高中水平考试、综合素质测评、统一高考招生三要素于一体的多招生选拔模式。表面招生是指通过高考招生，直接确认进入朱克真学院图灵班。

但是，即使进入图灵类，也不是“一劳永逸”。

陈伟介绍，图灵类将采用重定向和滚动选择机制。也就是说，每学期结束后，不适合继续图灵班学习的学生，可以根据学生意愿和实际学习情况，重定向到普通班(原专业)；滚动选拔是指在第一、二学年结束时，从全校中选拔出部分优秀学生进入图灵班。

张盖伦