「一个学生13套校服的多重疑问」

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舒老师的孩子在江西省南昌市师范学院附中一年级。9月开学，学校收了900元的校服费，现在要求家长交一笔钱。补交费用的通知是班组家属委员会成员最近发布的，通知后面附有校服报价表。根据以上，学校订购的校服是Romon品牌，共13件。夏天除了短袖t恤衬衫，还有两套运动服，一套连衣裙，一件夹克，一件呢子大衣，一共2300元。学校说:“别人都穿校服，你孩子不穿吗？”(11月25日，中国江西网)

从市场来看，13件衣服不同季节的价格都是2300元，不算太离谱。但无论是校服的款式、质地、数量、价格，都要充分征求家长的意见，学校不要插手，更不要更换。

需要强调的是，中小学校服不必统一。早在2006年，教育部就明确规定，中小学不得向学生收取教材和学习工具费用，不得要求学生购买校服和被褥。

当然，统一校服不是一个地方的景观，很多地区和学校都在这么做。有的地方甚至给孩子提供有毒的校服和透明的校服。应该承认，校服有其统一性、增强学校形象和防止学生与名牌服装相比较的优点。此外，有些家庭对制服有经济上的承受能力。如果学校不提前告知价格，校服数量太大，总价太高，家长或许可以接受校服安排。

问题是，即使校服是合理的，也不能忽视校服的程序正义。正如一些家长质疑的那样:“夹克460元，呢子大衣526元，孩子需要穿这么贵的校服吗？”再比如，初中生正处于长身体阶段，一下子买了十三套校服。如果孩子长大了穿不上，不会造成浪费吗？校服校服不尊重家长和学生的意愿，校服的套数太多，包括连衣裙、夹克、呢子大衣，要求家长一次性支付2300元。校服的决策是否过于武断，招标采购是否有腐败嫌疑，值得怀疑。消除家长疑虑，一方面需要学校和家庭委员会证明自己的清白，宣传统一校服的决策流程、招标采购程序和招标价格，接受舆论监督。另一方面，需要相关部门介入调查，了解统一校服的决策过程，校服的招标采购程序是否合法，校服的数量和款式是否经得起推敲，认真计算校服的生产成本和性价比。

如果说统一的决策过程是不透明的，招投标程序是不合理的，空存在腐败现象，应该从法律层面予以纠正。即使校服是家庭委员会定制的，学校在招标采购过程中也是无辜的。学校没有充分征求学生和家长的意见，不尊重他们的感受。只凭家委会的意见，统一安排了13套2300元的校服，也要自省的承担责任。

原因很简单，校服需要家长出钱，校服要穿在孩子身上。学生和家长对校服的数量、价格、面料和款式应有发言权。为什么学校不提前询问对校服有切身利益的家长和学生？而且每个家庭的情况都很不一样。不是每个家长都能一下子拿出2300元的真金白银。对于不富裕或者不愿意买那么多制服的家庭，让他们少买或者不买，少交费用。为什么不可以？毕竟家长和孩子的权利比学校的面子重要多了。(叶祝颐)