(文化）金波：孩子的心灵是一座花园

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记者:你的写作始于新中国成立初期，可以说是伴随着中国社会和中国文学的发展变化而产生的。在这漫长的文学道路上，你最突出的感受是什么？

金波:我的感受是:认识孩子，发现孩子，写孩子的事没完没了。儿童的世界是一座富矿，儿童的灵魂是一座花园。60多年来，我几乎每天都和孩子接触。我的接触总是伴随着思考。思考孩子是理解生活的重要一环。孩子的生活状态、成长经历、快乐、悲伤、困惑都不是孤立的，必须与社会和成人世界紧密相关。而观察和思考孩子是我提高认知能力的重要渠道。在表达孩子的创作过程中，我总会写出自己从无意识到自觉的知识和理解。我付出了很大的努力去了解孩子，发现孩子代表孩子。同时，我也深深体会到，儿童文学作家并没有衰老，永远是伴随着一代又一代的孩子成长的。

记者:茅盾先生说，儿童文学是最难写的。60年来，你的作品影响了一代又一代的小读者。你认为是什么动力支撑了你这么多年为小读者写作？

金波:如果说我最早的兴趣来源于唱童谣的喜悦，那我渐渐发现，我可以给孩子写童谣了。在这个写作过程中，我获得了快感和荣誉，也遇到了困惑和迷茫。但是我从来没有想过把儿童文学留在心里。孩子的天真、善良、新奇和对世界的好奇融入了我的生活和灵魂。从此，我把为孩子写作当成了我认识世界的方式，当成了我生命的源泉。通过孩子的视角和感受来观察和表达生活，总会让我充满兴趣、精神和快乐。当我以这种心态为小读者写作时，我得到一种耳目一新的艺术感觉。他们读了我的书，如果能感受到读书的乐趣，促进思考，那会更加激励我。儿童是我们的未来，我们都需要以不同的方式建立一个健康的环境，以提供丰富的营养。我的儿童文学是一种重要的形式和内容。我坚持为有幸福感和责任感的小读者写作。

记录员:时代在变，文学在变，但你的作品似乎从未改变，始终保持着童心和兴趣。你是如何永远保持童心的？

金波:我从一个年轻的文学作家变成了一个老作家，对孩子的感情没有改变。不仅没有改变，我觉得我更了解孩子，更接近孩子。我发现我认识的每一个新的孩子都是独一无二的“这个”，让我有了新的发现，有了新的感受。他们的天真，他们的想象，他们的怀疑，都有不同的表现。每个孩子都有一朵花的样子，同时也有一颗像花园一样丰富的心。他们的童心和童真把我带回到童年，这是一种唤起童年新鲜感、好奇心、想象力和兴趣的新方式。我很高兴的发现，我有了“孩子关系”。

也许这就是童心的秘密吧！

记者:你的作品多次入选中小学语文教材。除了文学创作，你在儿童文学的学科建设、理论建设和人才培养方面也有很多经验。能否谈谈你对中国儿童文学现状的观察，是否还存在一些问题？

金波:我一直为年轻作家参与儿童文学创作感到高兴。他们起点高，肯努力，有想法。全社会都在关注儿童文学，期待更多优秀的作品。我观察儿童文学的现状，但也在思考一些问题:儿童文学出版数量的增加和质量的提高缺乏均衡的比例，新书各方面都得到热烈的肯定，而质量的提高缺乏深入的思考和研究。对于具有经典性格的优秀作品缺乏关注和评论。孩子是一代一代成长起来的，也是一代一代的新读者。但是新读者并不是说只看新出版的，新上架的。之前出版的经典儿童文学，在人气上没有老化。理论批评关注新书出版是可以理解的。然而，理论批评也应该关注儿童文学在创新性、品味性、内涵丰富性和更高的艺术追求上是否有新的发展和进步。

记者:目前，随着多媒体技术的快速发展，孩子们的注意力分散了，电视节目、电脑游戏、手机上网等。，压榨传统的读书时间。你怎么看待这个问题？

金波:多媒体技术的发展确实挤压了传统的阅读时间，尤其是小读者。我觉得这可能是一个必要的过程。别说是小孩子了，我是个老年人，也想学习电脑和手机的各种功能。但是，对于阅读来说，习惯有很大的力量。阅读一开始是一种好习惯，从小培养阅读兴趣很重要。阅读习惯的培养必须由父母主导。把亲子一起读书当成一种亲情和家庭文化。通过朗读、听、复述、讨论等方式培养孩子良好的阅读习惯，让孩子在心理上建立阅读秩序。阅读不仅是学习知识的一种方式，也是一种生活方式。这时，阅读将成为一种不可替代的生活内容，而不是一种娱乐游戏。当孩子体验并认识到读书可以使人知识丰富、感情丰富、思维勤奋时，读书就会成为孩子身心健康成长的精神营养。他会经常提醒自己:我今天看书了吗？