(文化）为什么《哈利·波特》让千百万孩子手不释卷？

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《哈利·波特》被人民文学出版社引进中国后，以“魔杖”之波迅速走红，连续多年蝉联畅销书榜首，掀起了一波又一波的阅读热潮，产生了多年来翻译文学出版界从未见过的巨大影响。

《哈利·波特》以其巨大的吸引力吸引了数百万儿童。其实这本“大书”已经完全融入了中小学生的文学生活。普通人的印象可能是中小学生不太喜欢读书，因为他们是被电影、媒体、手机、游戏包围的一代人。这种情况确实存在。而“不爱读书”的孩子，一接触到哈利波特就着迷，变得爱读书。

《哈利·波特》共七本，3055页，中文274万字。这么大的书也能啃下来。老师和家长应该感到惊讶。可以在学校试试。当你谈论哈利·波特时，许多学生会有明亮的眼睛和无尽的话题。哈利·波特，一个有着闪电疤痕的巫师，已经成为许多青少年的偶像。很多成年人也迷恋哈利波特。甚至有很多“哈迷”沉迷于“哈利波特”的奇幻世界，在日常生活和饮食中模仿偶像。当然，顺便说一句，睿智的读者会记得书中魔法学校校长邓布利多的提醒:“沉湎于虚幻的梦境而忘记现实生活是没有用的。”

为什么一部外国童话小说能赢得那么多读者，形成社会阅读的兴奋感？这种文化现象值得研究。

我个人接触哈利波特比较晚，是看到孩子对它变得如此着迷之后才发现的。由于我的职业习惯，我在读这本书的时候总是用“研究”的视角，自然不是一个“理想的读者”。但是，我还是尽力想象自己还是个孩子，把自己放在孩子阅读接受的位置上。这个也挺有意思的。这里我就根据我的阅读印象和浅薄的理解来说说为什么小孩子很喜欢哈利波特。

首先，是这个神奇的情节激发了きだよ的想象力。童年是一个人一生中最富想象力的时期。只有让自己的想象力蓬勃发展，精神人格才能健康成长。孩子们总是怀着极大的好奇心，用他们独特的想象力和理解力来看待这个世界。成功的儿童文学的第一要素是激发儿童的想象力。而哈利波特完美的做到了这一点。

我孙女，10岁，也是个小“哈迷”。我问她为什么喜欢哈利波特。她说是因为“魔法”。我还说西游记挺神奇的，我喜欢，但是有些小妖精的故事是“重复”的，而哈利波特的每一个都让人觉得新奇和惊讶。的确，哈利波特的七本书，描写主人公哈利波特从学校到学校的生活，可以说是跌宕起伏，高潮迭起，神奇的情节不断地诱发和激发孩子的想象力，让他们享受到无拘无束思考的乐趣。现在的孩子束缚很多，从幼儿园开始就要面对各种各样的竞争。成年人把生活的紧张感投射在他们身上。孩子的心智发展并不完善，很多孩子的想象力并没有得到开发，甚至被压抑。像《哈利·波特》这样自由而无拘无束的作品，可以帮助孩子摆脱过度压抑的生活。

《哈利波特》是“皇帝的杰作”，读起来不容易。然而，许多孩子仍然非常有趣地“咀嚼”它。首先，他们被那些神奇的情节吸引住了。哈利波特的父亲是个巫师，被伏地魔杀死了。小哈利成了孤儿，生活悲惨而压抑。没想到，他考上了霍格沃茨魔法学校。他经历了青春期的快乐和烦恼，友谊，游戏，战斗，冒险，爱情的种子。哈利交了两个最好的朋友，他的魔法越来越好，他也遇到了很多麻烦和可怕的事情。伏地魔仍然威胁要杀死哈利，哈利为了阻止伏地魔，想尽办法寻找魂器。经过激烈的战斗，哈利打败了伏地魔。小说的情节中有很多神奇的色彩，比如魔杖、猫头鹰信使、扫帚柄、魔法石、隐身衣、魔镜、幽灵、妖精、咒语、密室、火焰杯、死亡圣器、9号站台等。，五颜六色，神奇而奇特，让人在阅读时感到紧张和兴奋。我明明知道是虚构的，超越现实的，但还是喜欢看。我想看的是魔术中的“理性”和“真实”，是魔术带来的非凡体验。这就是作品的特殊魅力。

孩子们喜欢哈利·波特，也是因为它适合青少年的实际生活，并且“理解”他们的作品。这部魔幻小说虽然写了很多稀奇古怪的故事，但从未脱离现实生活。常见的有堵车、晚间新闻、书店、超市、汉堡店、电影院、高尔夫球、穿校服的少年、作业等。还有巫师、蜥怪、独角兽、火龙、飞行摩托、猫头鹰使者等。这些传说都不是发生在遥远的古代，而是发生在今天的日常生活中。

这显然不同于阅读《西游记》、《诸神演义》或神话、民间故事等一些作品。哈利波特的魔力产生于“现实”，与“现实”交融。小哈利生来就是巫师，有特殊的技能(他不知道)，但他不得不寄人篱下，被调皮的小表弟欺负。魔法学校和普通中学一样，有各种开心的游戏，枯燥的课程，令人不快的老师，学生之间的冲突和斗争。在很多情况下，哈利和普通孩子没什么区别。他不愿意被校规束缚，还“逃课”，闯“禁区”，铤而走险。在交友、初恋等事情上，既有青春的喜悦，也有成长的烦恼。孩子们在阅读神奇的哈利波特时，总能感受到“真实”，而“荒诞”与“真实”交织在一起。正是因为这种贴近年轻人生活的“真实”描述，孩子才能找到“生活在别处”的快感，那些神奇的故事才能成为想象力喷发的“出口”。

我们年轻的时候，谁不想摆脱复杂枯燥的作业？谁没有过“挥舞魔杖”的幻想？谁没有过“飞天扫帚”的梦想？.....《哈利波特》试图满足这些愿望。原本平淡的生活也因为读书而闪现出耀眼的光彩。

事实上，《哈利·波特》可以算是一部“成长小说”。在魔幻现实的世界里，有孩子成长的烦恼，有叛逆与冒险，有友情与爱情。尤其是涉及到哈利的初恋，青春萌动的朦胧美好感，少了点笔墨，会给小读者留下深刻的印象，让他们感动。这可能是中国儿童文学描写中的一个“禁忌”。小读者会觉得哈利波特是独一无二的。外国人写的这本书不受影响，但“理解”了他们。

《哈利波特》虽然是一部魔幻小说，但读起来也能让人心动。哈利从小吃了很多苦，并没有被这些苦压垮，而是有了成为一名高技能巫师的野心。他的善良，他的进步，他的毅力，他的勇气，都是非常可贵的。他想“惩恶扬善”，打败伏地魔，为父亲的死报仇。除了奸夫恶霸之外，也是令人振奋和崇敬的。“巫师”这个词在我们平时的印象中是陌生的，有些贬义，但看完《哈利波特》后，我们在小巫师哈利身上看到的是正义和勇气的亮色。但是作者并没有把哈利塑造成一个高大的英雄，这个孩子也有缺点，比如不爱学习，有时候很懒，有各种各样的成长问题。这种“不完美”可以赢得小读者的认可，他们在哈利身上看到了自己。

最值得一提的是，《哈利波特》让读者感受到了这个过度物质化时代道德的力量。《哈利波特》的主题是一词多义的，写了生、死、爱、恨、穷、富、命、奋斗、正义、阴谋、邪恶等。，也是关于人性的黑暗。读完七本书，读者会和哈利一起成长，一开始会爱上幻想，逐渐认识到生活的复杂性，最终和哈利一起面对成人世界。对于如此丰富复杂的内容，如果在语文课上用通常的死板的思维方法，很难理解和总结。毫无疑问，《哈利·波特》具有启蒙意义，甚至有些哲学，不同层次的阅读也会有各自的收获。但不像很多儿童文学，哈利波特根本不说教，当然会让小读者喜欢。

《哈利·波特》的可读性在于其原创的文学性。在书中，我们可以看到西方文学经典的许多元素，从罗马史诗、希腊神话到狄更斯的小说，一些精彩的故事原型和描述材料被创造性地“转化”成这部小说的组合。显然，作者还借鉴了好莱坞电影的一些技巧，包括《指环王》三部曲、《星球大战》等电影，使这部小说形成了雅俗共赏的当代艺术特色。有人认为罗琳创作哈利波特系列故事是为了创造一个邻家少年和史诗英雄的结合体。哈利波特就像《星球大战》里的小亚瑟、蜘蛛侠、卢克天行者。的确，《哈利波特》是一部大众读物，但它具有高超的艺术品格。难怪读者放不下。

孩子们喜欢哈利·波特可能有n个原因。但别忘了，这个道理也很重要，就是“自由阅读”。大多数孩子喜欢这本“大书”，这是他们自己的选择，出于好奇。这本魔幻小说一般不进入老师和家长指定的书单。孩子读这本书的“态度”不同于读其他指定的书。他们不必阅读和思考自己要完成什么“任务”，阅读过程中也没有烦人的问题。读完之后，他们不用再写什么体验，完全是“自由阅读”，没有负担。现在的孩子“自由阅读”太难得了。你想想，如果读书太功利，你一边读书一边想着作业和考试，会破坏读书的乐趣。如果想让孩子喜欢读书，就不要太功利，这也是从哈利波特的阅读现象中得到的启示。