{教育快讯}孩子上了“马术”的课，家长扬起“高贵”的头？——部分变异的兴

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新华社长春9月6日电。问题:孩子上“马术”课，家长抬起“高贵”的头？-部分变异兴趣班的学习视角

新华社孟、

周一去上课，周三上少儿编程课，周五上拳击课，周六上马术课，周日上思维训练课……这是吉林长春一个7岁孩子的兴趣班课表。课程不仅很满，而且与钢琴、小提琴、舞蹈等不同。

吉林、湖南等地的访谈发现，部分家长在为孩子选择兴趣班时，并没有优先考虑孩子的意愿，而是选择冷门、昂贵的课程。这种“比较型”的兴趣训练需要回归理性。

利益阶层中的“鄙视链”:越“冷门”，越“烧钱”，越“高尚”

儿童兴趣班原本是孩子们获取知识、提高能力、培养兴趣的课外训练。在采访中发现，有些家长在给孩子选择兴趣班时，并没有参考孩子的兴趣，而是认为兴趣班越贵越冷门，兴趣班越高。

长春市民黄辉(音译)习惯于带一个6岁的孩子坐公交车去老师的中学一个小时。500元一节课，一周两次，来回要两个多小时。困扰黄辉的不仅仅是漫长的旅程，经过半年的学习，孩子们仍然对学习双簧管不感兴趣。“这个不能留给孩子。”她仍然决心让她的孩子继续学习。

很多家长都有类似的看法。“很多人说学古筝、扬琴、吉他不上档次，学钢琴、小提琴的人太多了。孩子学个稀罕的就好。”来自长沙的何女士告诉记者。“物以稀为贵，兴趣班的选择越冷门，烧的钱就越多。”长沙一位音乐老师说:“比如一把竖琴的价格在10万到20万之间，找一个好老师就更难了。也正是因为学习者人数少，家长才更有兴趣咨询。”

在体育和象棋兴趣班，也存在着日益明显的“鄙视链”。“足球、篮球、游泳、跆拳道都习惯了。如今，棒球、橄榄球、击剑、冰球、高尔夫和马术受到父母的追捧。”“在象棋中，会玩围棋的代表智商和智力都很高。对学棋的鄙视就是学中国象棋，军旗，五子棋。

在“鄙视链”背后的焦虑和虚荣”

很多受访者坦然承认，有一些家长为孩子选择了所谓的“冷门高级”兴趣班。其中，确实有一部分孩子对这种兴趣班感兴趣，但大多是父母“上学没什么想法”和攀比、虚荣、焦虑的心态驱使下的非理性消费。

长沙市民陈女士为她8岁的儿子报了一个马术班。一节课600元，但只是一节课的时间费。买马术器材和参加各地比赛都比较贵。尽管家境不错，开销也很大，但陈女士不得不削减其他开支，但她仍然坚持让孩子学习。

“很多父母都有这样的想法。现在有些地区的中学，特别是名校，都有管弦乐队。很少有孩子很少会西方乐器。这些特长生容易被名校招进来，竞争压力小，表现机会多。很容易被大学乐队吸收。”一个中学老师告诉我。

随着兴趣班的“鄙视链”被追捧，家长的“焦虑”心理呼之欲出。“课外兴趣班不是在训练你的孩子，就是在训练你孩子的竞争对手。上游的东西一定要学，不然学不到。”一位家长认为，面对激烈的竞争，孩子对兴趣班的选择实际上是选择比赛“赛道”，选手的基数、难度、胜率等参数尤为重要，因此“高低”这个项目备受追捧。

据了解，很多家长选择“高级”兴趣班的另一个原因是关注背后有财富和资源的“社交圈”。“如果一个孩子学马术和高尔夫，他的同学后面就有一个能负担得起高额学费的家庭。交这样的朋友对孩子未来的发展有很大的好处。虽然我的孩子只有5岁，但我们必须为他考虑一切事情的方方面面……”长春某家长在朋友圈说。

“孩子的兴趣班似乎是父母视野和能力的体现。如果孩子学跳舞，学画画，就觉得学不会。”很多家长说，自己陷入了“竞争”之中，深受其害。

让利息类回归到“利息”的本质

“兴趣班的鄙视链中有很多认知误区。有些家长认为冷门科目好学，结果却恰恰相反。”湖南师范大学音乐系的一位老师透露，“国外一些学科学习氛围浓厚，群众基础广泛，而国内师资力量薄弱，教学水平参差不齐，不仅缺乏系统的评价体系，而且未来的实践场景有限。即使你花了大量的人力财力去学习，也不一定有效果。这只是一个‘噱头’。”

“学体育健身，学音乐陶冶情操，学象棋锻炼思维。虽然很多科目有差异，但都是培养孩子放学后的能力和兴趣。大众项目让孩子更容易交到朋友，孩子的提升可能大于‘高低’和‘自恋’的项目。”长沙家长刘女士说。

湖南师范大学教授丁家永认为，兴趣班归根结底是“兴趣”，关注孩子自己的愿望和选择。但是现在很多兴趣班如雨后春笋般出现，但实际上更多的家长是在“选择”，把自己的喜好强加给孩子。

“有些被父母困住的孩子在兴趣班里找到了乐趣，充分发挥了自己的长处，通过深造激发了自己的潜能，但有些孩子总是被迫遵从父母的要求，只是因为在父母眼里是‘应该掌握的技能’，或者是‘其他家庭的孩子在学习’。久而久之，兴趣不仅没有被激发，反而完全丧失了对兴趣班的兴趣。”丁家永说。

"最重要的是把兴趣类还原到它的本质意义上."吉大附属王力实验中学教师王继红表示，家长在申请兴趣班时，应该尊重孩子的意愿，倾听孩子的选择，不要贪得无厌，以免给孩子造成负担。

来源:新华网