新华社,北京,8月4日。问题:“利息”还是“收入”?——透视高考专业选择取向的变化
新华社记者胡浩和赵维玮
近日,湖南女孩钟以高分报考北大考古专业,引发社会热议。不解者认为冷门专业没有“钱途”,而赞美者则鼓励他们顺从内心,选择自己喜欢的。
从上世纪70年代数学物理学得好不怕走遍天下,到90年代外贸国际贸易如火如荼,再到21世纪初法学、计算机、金融等专业成了“爆炸”……高考考生的专业选择往往如镜,既反映了经济社会发展的步伐,也反映了人们学习、择业等思想取向的变化。
事实上,钟对的选择并不是个案。近年来,许多优秀学生积极报考基础学科,不是从专业“热”和“冷”的角度出发,而是更多考虑个人兴趣和国家社会发展需要。
北京师范大学考试与评价中心2019年发布的调查报告显示,历史、文物与博物馆学、汉语言文学、心理学、法医学等传统上被认为“冷门”的学科,已经成为“00后”考生喜爱的专业。
“这一代考生从小生活在信息爆炸的时代,独立性强,视野开阔,乐于接受新事物。在职业选择上,他们更注重个人利益和自我价值的实现。”上海师范大学教育学教授龙跃表示,“00后”具有很强的理性选择能力和广阔的视野。他们的家庭和学校大多有着更宽容的氛围,这让他们在学术选择上更注重个人的价值判断,而不是父母、专家或社会固有的习惯性认知。
“我特别喜欢运动,关注各种体育赛事。毕业后我会考虑做记者或者自媒体。”来自北京的考生孙表示,从高一开始,他就开始思考体育新闻的主要报考方向,并认为将兴趣转化为职业是一个不错的选择。
考生韩光启报考北京大学健康科学中心护理专业,希望将高考专业选择融入社会需求。“今年是非常特殊的一年。疫情让我感受到了医学的重要性。白人士兵的责任感和无畏精神在我心中创造了强烈的使命感。”
“‘00后’还是很负责任的。”对外经济贸易大学招生就业处处长许嵩表示,从今年的招生咨询中,我们可以感受到学生们非常关心时事,在选择自己的兴趣时会考虑国家发展的需要。
“现在社会发展日新月异,专业的‘冷’和‘热’不是一成不变的。很有可能这几年他们会‘热’,毕业的时候会‘冷’。”一位考生坦言,选专业的时候,不仅要看专业是否新,是否热门,还要看未来的走向。
据某大学招生办主任介绍,地矿专业就像过山车。几年后,毕业生供不应求,大三学生被抢走了一个空.但是随着矿井停产,这个专业又开始冷门了。
一旦“盲目跟风”,很多高校都是同一个专业,人才培养的“同质化”严重,毕业生也“滞销”。为此,教育部出台了高校专业动态调整机制,支持急需和新兴专业,同时严格控制“过热”专业,遏制高校扩张冲动。比如支持高校开设预防医学和中医康复学,在目录外增加新的专科,比如急诊管理、养老服务管理等。对于经济管理等分布较多的专业,要根据各地实际需要和高校办学条件严格控制。
大学招生制度的改革和多元化人才成长渠道的建立,也给了新生代年轻人更广阔的成长/0/房和充分的选择机会。
教育部《关于深化本科教育改革全面提高人才培养质量的意见》提出“扩大学生学习自主性和选择权,实现学分积累作为学生毕业标准”,“通过设立辅修学位,推进辅修专业制度,推进复合型人才培养;开展双学士学位培养计划,为学生提供跨学科学习和多元化发展机会。
完全学分制,大规模专业招生,专业调剂...许多高校探索打破专业壁垒,创新人才培养模式。北京大学在“双一流”建设规划中,提出建立通识教育与专业教育相结合的人才培养体系,加强通识教育核心课程体系建设,实现系内学生自由转专业、全校自由选课。清华大学将全面实施本科招生和培养,通过新生指导计划、通识教育课程和专业指导课程,促进学生自主学习和发展。
在日益包容多样的社会氛围和成长环境中,无论是学校还是专业都无法“束缚”学生的未来。相爱的年轻人一定会在不同的领域走上自己的成功之路。
来源:吉林福音时报
标题:(民生)选“兴趣”还是选“收入”?——透视高考专业选择取向之变
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