「对“冰花男孩”励志过后还应有思考」
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1月9日,一张男孩站在教室里,头发和眉毛上有“冰花”的照片开始流行。据悉,该男孩是云南省鲁甸县新街镇转山堡小学的学生,家离学校4.5公里。那是期末考试的第一天。他在零下九度的温度下步行去学校,走了一个多小时。他的脸冻得通红,头发和眉毛都结了霜。网友:这只手看着心疼,想哭。(1月10日,中国新闻网)
在物质贫困、条件落后的年代,很多农村孩子总是被告知谁没有“冰花”经验?现在的情况很不一样。人们理所当然地认为农村孩子上学不应该“冰花”。所以,当“冰花少年”走进我们的视线时,很难不去触碰现场,想起当年上学的艰辛,给“冰花少年”一个励志的讯息。
但是,除了自我激励,我们还应该思考。至少包括:城市化进程加快,城乡差距缩小。为什么农村孩子上学的路还那么长?为什么城市的孩子上学有公交,有大人护送,而农村的孩子上学却这么差?为什么城市学校的教室冬暖夏凉,而农村学校的教室冬冷夏热,那么为什么采暖制冷设备到不了农村学校?爸爸妈妈也不在城里工作。为什么农村孩子不能像城市孩子一样在城市上学?
前不久,云南首例因辍学引发的“官告民”官司,不仅给人们带来了印象,也带来了一些思考,比如为什么政府胜诉,但有些孩子就是不想上学,原因与上学的艰辛造成的伤害密切相关。事实上,我们眼中的“冰雪奇缘”励志镜头,已经对偏远山区的农村孩子造成了深深的伤害。我们常说没有比较就没有伤害。同一个时代,孩子自然会比较,比较的时候自然会受到伤害。但是“冰花”、“雨”、“水浸”等等总是无解,甚至越积越深,有些孩子注定是无法承受,厌学的。
有人可能会说,我们以前上学的路,不就是通过“冰花”“水浸”走过来的吗?但需要承认的是,在我们这个上学年龄,城乡差距并不大,尤其是农村孩子的就学条件一般都在一条线上,走的路很长,没有接送,天黑起的早,下雪天下雪,下雨天都是水,基本都是“标准”。然而,今天,城市和农村是两回事。即使属于农村,有些“标准”已经不存在了,有些还是出不去“标准”。问题是,即使是偏远山区的孩子,对“冰花”、“洪水”等“标准”也早已超出了心理承受能力。
给“冰花少年”传递励志信息,当然是一种值得提倡的社会表达。但是,这需要时间来检验你是否能得到“好好学习,改变命运”的效果。恐怕不符合这个时代的“标准”会影响孩子对上学的选择。
如何摆脱与这个时代格格不入的“标准”,让偏远山区的孩子不再被“冻”和“淹”,就要想想“冻男孩”了。(李强)
标题:「对“冰花男孩”励志过后还应有思考」
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