「尊师重教底线绝不容侵犯」

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2018年12月，一段名为《20年前的男班主任》的视频在网上流传。随后，一个叫常的人在网上回应。常说打老师是不对的，但是打老师是有原因的，因为姓张的老师在学校里对他处罚很重。

“饮之者思其源，学之者读我师。”尊师重教是社会进步的重要标志，是中华民族的优良传统。许多人都知道程门·雪梨的故事。对于老师辛苦的教学，人们也是发自内心的感谢老师:老师的好，天地不过分，比家长更重要。

尊师重教，永远不要成为单纯的口号。仅仅因为班主任在学校被体罚，哪怕是20年后，就向班主任汇报，真的很苦恼。且不说当时体罚有多重，但都20年了，还得还冤屈吗？不知道尊师重道的底线在哪里！

无论时代如何变迁，无论社会如何发展，尊师重教决不能流于形式，教师决不能在社会的夹缝中生存，坚守权益保障的白纸。当然，在严惩挑战底线者的同时，教师也要恪守师德底线，努力成为教育改革的先锋、教育扶贫的先锋、学生成长的引路人。(费阳)