「多措并举织牢学生安全“防护网”」

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加强防范警戒的重要任务之一是加强安全教育和宣传，提高教师、学生和家长的安全意识和自我保护意识。各地要根据学生的身心特点和认知能力，在学校教育的各个环节开展安全教育。要定期开展各类专项安全教育，定期开展应急疏散演练。重视家校合作，重点做好往返学校途中的应急响应，开展有针对性的宣传教育，努力将安全意识融入家长和学生的日常生活。

9月23日，国务院教育指导委员会办公室发布2020年第5号预警，指出国务院领导高度重视近期广东、湖南发生的学生暴力事件，要求加强指导，妥善处理。目前秋季复课，在疫情防控常态化的情况下，校园安全工作尤为重要。各地要牢记近期学校安全事件的惨痛教训，着眼于预防学生暴力伤害、校园及周边治理、学校周边特殊人群管控，立即组织大规模安全隐患排查，扎紧学生安全“防护网”，全力保障学生生命安全。

近年来，各地发生了多起暴力伤害学生的事件，造成了一些学生伤亡的悲剧，使受害者家属陷入痛苦，引起了公众的恐慌，凸显了这种行为的危害性。暴力伤害学生是一种严重的犯罪行为，性质极其恶劣，对社会造成极大的负面影响。往往会引起人们的愤怒和不满。社会各界要求严厉打击暴力伤害，严惩犯罪嫌疑人，维护学生人身安全。

很多事件表明，对学生的暴力伤害大多是突发事件，集中在在校期间和放学后、在校门口或不远处的街道上。因为突发事件，受害者是中小学生和儿童，对暴力缺乏抵抗力。如果不能及时阻止他们，他们将对孩子们造成很大的伤害。因此，要采取全方位措施防止暴力侵害学生行为，建立快速反应机制，在最短的时间内制止犯罪，尽可能将危害降到最低，充分保障学生安全。

目前，中小学和幼儿园的安全工作主要由学校聘请的保安或与保安公司合作承担。有的学校条件有限，甚至只有一两个老人看门，往往缺乏专业训练，应对突发暴力伤害的能力不足。各地需要从制度和资金方面提供支持，确保当地学校配备合格的安保人员和防暴装备，加强日常培训和定期防暴演练，提高防范能力。

从打击暴力侵害学生犯罪的角度来看，最有效的威慑和预防手段是加强警察警戒，提高应急反应速度。因此，有必要探索在各地中小学和幼儿园周围设立岗哨，安排交通巡逻机动执勤和巡逻调查。一方面可以维持上下班高峰期的交通秩序，保障学生安全；另一方面，它可以形成威慑力量，威慑犯罪分子，防止暴力侵害学生的犯罪。如果发生暴力犯罪，现场警力也可以及时控制，尽量减少伤亡。

加强警戒的另一项重要任务是加强安全教育和宣传，提高教师、学生和家长的安全意识和自我保护意识。根据国务院教育督导办公室的预警部署，各地要根据学生的身心特点和认知能力，将安全教育贯穿于学校教育的各个环节。要会同有关部门，定期开展各类专项安全教育，定期开展紧急疏散演练，不断提高学生的安全意识和紧急避险能力。重视家校合作，重点做好上下学途中的应急响应，灵活运用多种形式和载体，开展有针对性的宣传教育，努力将安全意识融入家长和学生的日常生活。

针对学生的暴力行为是攻击弱者，这本身就是可耻的行为，暴露了罪犯内心的弱点。从各地的案件来看，大多数罪犯属于边缘化人群，他们在事业、生活和情感上受挫，对未来悲观失望，或者故意报复社会。对此，政府应加强社会保障，落实扶持社会底层的政策，建立心理咨询和调节机制，鼓励精神疾病患者就医和心理救助，帮助其合理释放压力，最大限度地减少对社会的仇恨和伤害。

来源:北京日报