(民生）教育扶贫多措并举精准发力 多照看，保证孩子有书念

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各地都加强了教育救助，有效解决了贫困家庭儿童入学问题。一些地方实行乡镇学校双责任制，准确确定教育扶贫目标，确保适龄儿童接受学前教育；有的地方采用组合出拳，利用数据筛选、分类劝导、精准资助等手段做好对学生的管控和保护；在职业教育方面，许多地方出台了优惠政策，以减轻招生的财政负担。

江西:

乡镇和学校都有责任

贫困儿童可以进入公园

在一个炎热的夏天，6岁的蔡诗贤梳着整齐的马尾辫，聪明地躺在教室的桌子上画画。海天幼儿园位于江西省鹰潭市余江区柳肯乡，是一所包容性的民办幼儿园。公园里有5个贫困家庭的孩子和2个低收入家庭的孩子。

说起刚进公园，石贤的奶奶孙克峰就噎到我了。2012年，世贤父亲查出肝腹水后，家里欠了很多看病的债，日子越来越不好过。两年前，石现已经到了上幼儿园的年龄。孙克峰来到幼儿园，小心翼翼的把幼儿园园长艾早峰拉到一边，询问幼儿园的收费问题。艾早峰得知世贤家的困难，免除了她第一学期的学费。

2019年，世贤父亲因病去世，家里还欠了很多债。余江区行政服务管理局帮扶干部杨光鑫了解情况后，迅速帮助世贤一家向民政局提交材料，申请相关政策补助。同时联系学校，和艾早峰沟通孩子的情况。此后，子女每年免学费1980元，每学期可获得1000元补助，直接记入社保卡。

艾早峰，本地人，一年四次家访孩子，很清楚谁在家，怎么回事。“我们市、县、乡三级，一年四次拨款大会，每次去村里，一定要宣讲政策，联系村干部。”无论是在学校还是在村里，都要利用公告牌、宣传手册、主题班会、给家长的一封信等。，宣传相关政策到位，不留死角。

事实上，在教育精度和扶贫方面，江西省早在2018年就建立了乡镇和学校的双重责任制。城镇确认并核实学生家庭信息，学校负责落实到位的资助。在此基础上，余江区进一步建立了教育扶贫责任制，责任人从乡镇到家庭界定。赵金龙是区教育局洪湖乡西阳村的一名扶贫干部，也是经常和艾早峰联系的人之一。“每年至少比较两次数据，确保没有错误，没有重复，然后分发。”

保证数据对比没有遗漏，各种补贴的发放会更准确。现在各种补贴都算。“贫困家庭子女就读全纳幼儿园享受2000元/年补贴，低收入家庭子女享受1000元/年补贴，其他困难家庭子女享受1500元/年补贴。”余江区教育局学前班办公室主任金红娥举着红色宣传页介绍。截至6月15日，鹰潭市已补助983名学龄前儿童，补助金额约80万元。

学前教育是一项阳光事业，部分幼儿园对贫困生免收学费。政府还推出了许多直接惠及学校的政策。“目前，区教育局对持有教师资格证的每名教师补助3600元。从今年开始，将按照每个孩子200元的标准补贴包容性私立幼儿园。我们也在更加努力！”说到这，艾早峰很欣慰。

广西:

控制退出，打组合拳

补课，谈谈给予经济援助

广西百色市田阳民族中学的校长廖忠走到教室的窗户边往里看。学生丹丹(化名)一边看板书一边做笔记。廖仲舒了一口气。

下个月丹丹就要中考了。但是年初的时候，她几乎不上学了。因为成绩不好，丹丹有了退学的想法。她抽出时间回到她在田阳区五村镇八朗村大江屯的家，帮助做农活，照顾她的两个妹妹。母亲的心被揪了起来:“不上学怎么办？”

学校老师放不下，就去丹尼家参观。但她生性内向，安静的坐着，不说话。过了几天，县里的劝导组也来了:“丹丹，你只需要完成学业，以后你会有更多的机会和更大的能力帮助家人！”

经过多次面对面的交流，丹尼的心终于打开了。但是我请了很多假，耽误了学业。我该怎么办？老师给丹尼一个特别的“小火炉”，心理老师也经常找她聊天。因为丹丹家里不富裕，学校还专门给她提供路费，减少她的伙食费。这个书包终于有了稳定的背。

过去，在田阳区，义务教育阶段的辍学问题一直是家长的痛处，是干部的担忧，是教师的担忧。这些农村孩子辍学的直接原因，主要是因为学习困难，成绩不好，厌学。此外，许多家庭经济条件差，加剧了当地儿童辍学的情况。

为了控制辍学，保护学校，特别是为了让办了卡的贫困户的孩子有个学校，阻断贫困的代际传递，田阳区打了一套组合拳。首先要“找准”。管控保数据处理中心负责大数据比对的准确筛选，在中心可以查到学生的学籍信息；其次，一定要“劝退”。当地政府成立了说服小组、原班教师回归小组和心理咨询专班开展说服工作。学校还提供临时性的补偿性教育，比如给还没有返校的辍学者送老师上门；最后要“留”，通过实施精准的经济资助、学业资助、心理咨询等方式进行资助。

除了落实“两免一补”政策，免除城乡义务教育学生学费和杂费，免费提供课本，资助家庭经济困难学生生活费，开展中小学校舍维修改造等，田阳区还十分重视加强师资队伍建设。自2015年以来，通过对农村小学教师的定向培训，增加了933名新教师，其中大部分在农村学校得到了充实。“我们还积极实施农村教师生活补贴政策。截至目前，田阳区今年已发放农村教师生活补贴188多万元，惠及4642人。”田阳区教育局副局长农美华说。

现在，田阳区的所有小学生都已经返校，实现了零辍学率。初中不能及时返校的学生人数从本学期初的81人下降到3人，不返校率从0.62%下降到0.023%，说服率达到96.3%。接下来，田洋将进一步加大说服学生返校的力度，保证学生受教育，实现未返校学生全额返校，返校学生不再辍学。

青海:

补贴政策减轻负担

职业教育给饭碗

洗鱼不切刀，热油煎鱼，汤里放鱼，菜里甩油……西宁市城中区一家酒店的后厨房里，17岁的赵同心正在师傅的带领下，第一次尝试用酸菜做鱼。这是他两个月学的第三十门课。

17岁的赵同心(音译)是青海省互助职业技术学校烹饪专业的大二学生。两个月前酒店负责人来学校招实习生，校长王元寿极力推荐。赵同心一家有两个兄弟姐妹，还有一个体弱多病的母亲，靠父亲打零工的收入维持开销。2018年，赵同心中考失利，不知所措。这时，村里的扶贫干部带着县职校的老师找上门来，畅谈职业教育的前景，出台各种惠民政策。“考虑到家庭现实，我也想学技术，再加上我喜欢做饭。专业，所以我去了。”入学以来，一系列的减免补贴政策，大大减轻了家庭负担，解除了赵同心的后顾之忧。

按照“校领导盖片、中层盖村、教师盖村”的工作原则，组织专门工作组深入乡镇，宣传职业教育“两免一补”、“国家助学金”、“大学生自主贷款”等优惠政策，实行一对一帮扶，消除思想顾虑，解决贫困家庭学生的经济困难王元寿表示，学校在按照国家政策免除学费和教科书费的基础上，每学年给予中等职业教育每人2000元补助，免除住宿费600元。所有办卡的同学都享受每人每年3000元的雨露计划基金。目前学校已免除学生学费1356万元，教材103.42万元。

谈到未来的打算，已经考入扬州旅游烹饪学院的赵同心信心满满:“我打算大学毕业后读个本科，提高自己的烹饪水平，提高自己的知识文化水平，以后找工作。努力了一辈子的父母也享受着幸福……”

来源：吉林福音时报