{教育快讯}专家：请给孩子足够的理解和认同

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9月10日是世界预防自杀日，今年的主题是“共同努力预防自杀”。前几天走进市心理医院的心理危机干预中心，通过心理危机救助热线，感受到了人们寻求心理支持的过程，也体会到了接线员化解不良情绪，帮助人们走出情绪阴霾的艰辛。

“姐姐，我很不开心，觉得活着没意思。”“没有人理解我，我也很难找到一个人说出我的心声。”……接线员傅丽萍接了一个19岁女孩的电话。打电话的人刚刚高考完，考上了一所大学。她认为录取结果不理想，提出了出国留学的想法，但父母不同意。因为得不到父母的理解和支持，与家人产生矛盾，有自杀的念头。有7年心理危机干预经验的傅丽萍耐心地听完了女孩的故事，给了她对自己规划未来的想法的理解和肯定。“解决问题的方法有很多，自杀不是解决问题的办法。”“你的想法不错，但是出国不是小事，还有很多实际问题要面对。我建议你应该试着和父母沟通一下……”经过傅丽萍的劝说，女孩的情绪逐渐稳定下来。

来自我市心理援助热线的一项数据显示，今年1-8月，该热线的总电话数为10090，比去年同期增长6.7%。与去年相比，今年青少年用电量增加了3.3%。

心理危机干预中心主任方方认为，有自杀想法的来访者有三种类型，一种是死亡与生存的冲突，另一种是冲动自杀，第三种是带有负面情绪的邪恶世界观。运营商通过共情和接纳，为来电者建立希望，给予及时的危机干预和心理支持，最终解除其自杀念头和兴奋感。

方方承认，打电话的人中有很多处于青春期的青少年。从心理学角度来看，青少年自杀倾向与家庭出身和心理因素有关。比如受压力事件影响(父母离异)，人际交往和学习成绩，挑战自尊，自卑。也有一些青少年通过抓挠身体来缓解内心的不适来伤害自己。这不是自杀，而是自残的非自杀行为。从长远来看，自杀是极其危险的，需要足够的重视。

方方说，青少年的心理发展还不成熟，思维不够全面，很容易与父母和他人产生分歧。因此，需要家庭、教师和社会的引导，给予孩子足够的理解和认可。

来源:长春日报

王晶晶