{教育快讯}长春职业技术学院联合中小学创新开启“职业体验大门”
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职业生涯启动教育是帮助学生对社会职业有一个初步的了解,并激发他们根据自己的个性、兴趣和特长来思考未来的职业生涯。近日,长春职业技术学院首次举办中小学生劳动与职业启蒙教育,为孩子打开了“职业世界”的大门,为孩子的人生规划埋下了一颗种子,让孩子去参观、感受多彩的职业世界,最终找到了自己的兴趣所在。
长春职业技术学院立足国家职业启蒙教育战略,以培养德智体美劳全面发展的合格社会主义建设者和可靠接班人为目标,面向吉林省中小学生,构建职业学校与中小学校的合作联动通道,有效促进基础教育职业教育资源的开放共享,建设劳动与职业启蒙教育基地。学校充分发挥国家示范学校等优势资源,精选7个专业领域19个专业体验项目,面向中小学生开放。
本次体验活动设置为现代智能体验、信息技术服务体验、专业体验和生活服务体验四个模块。在八个体验场馆进行。长春六中237名师生和97中196名师生参加了3d打印、智能机器人、物联网应用技术启蒙、虚拟现实教育、金融技术展、智能物流技术、调酒师职业体验与启蒙、现场救护、食品烘焙等活动。
在活动体验现场,孩子们认真听老师讲解,一丝不苟地工作,愉快地体验科技、生活、职业知识,与同学们分享一起工作的成果。通过孩子喜欢的劳动体验、专业场景体验等各种体验形式,极大地激发了他们积极参与体验活动的浓厚兴趣。学生在经历中开阔了眼界,学会了工作,学会了生活,学会了合作,学会了创新。他们满怀期待而来,带着知识和喜悦归来。
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