(文化）《米米的阳光》:乡村少年成长的能量站

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在儿童文学领域，有许多关于农村的儿童小说。最喜欢的是儿童文学作家曹文轩(青铜葵花等)的作品。)和小河丁丁(长花季等。)南方出生，北方谢华良老师的农村青年小说。在这个“黄金时间”系列中，大部分故事都是以北方农村为背景的，每个故事都是那么生动，那么富有情感。

谢华良的小说对弱势儿童有理疗和治愈的作用。看小说《米米的阳光》的时候，看到《草帽爷爷》这篇文章，让我想起了那些自尊心很强的胆小的孩子，他们害怕，不愿意做一点坏事。当每个孩子背地里偷偷从草帽爷爷那里拿一顶草帽时，小说里的一个男孩羡慕他的小朋友，却悄悄摸着挂在草帽爷爷院子里的新草帽。草帽爷爷看到的时候，现实生活中，故事可能并没有那么完美，往往有三个结局。第一，胆小的男生抵挡不住诱惑，拿了一顶草帽；二是被草帽主人发现，被骂；第三，被同行嘲笑。但谢华良以极大的爱心和善意，通过故事抚慰了幼儿的心灵，也告诉他们正直是多么珍贵。

谢华良的小说告诉成年人如何对待孩子。他的小说也很适合成年人阅读。我在农村学校和小读者互动的时候，有个男生曾经问我怎么才能让父母不打架。这是他最大的苦恼。我觉得父母看了《驴的春夏秋冬》就知道怎么爱孩子了。还有《马莱克的波尔多马》里孩子和父母、老师、学生之间的故事，讲的是成年人如何对待孩子。

农村青少年可以从谢华良的小说中产生强烈的共鸣。在信息铺天盖地的现代社会，农村孩子需要好的文学来引导。谢华良的每一部小说，似乎都在告诉孩子如何成为坚强、勇敢、聪明的少年。小说中的事件似乎发生在他们周围。名字、语言、实物、场景、事件都很有东北农村特色。作者把它们描写得如此生动，如张豆腐、三楞叶、杨频，还有赌博、打柴垛等动词和名词。谢华良曾在学校当过多年一线教师。他在东北农村度过童年，家里有一个妹妹。这些工作和生活经历成了他创作的素材。读《陈土豆的红灯记》，从陈土豆和陈晓宇的对话中，我可以看到作者和妹妹童年的原型，以及为妹妹做饭和当老师的情节。他们以苦难为乐，有深厚的兄弟情谊，相互欣赏。

谢花亮在她的小说中呈现了男孩和女孩之间朦胧的情感。关于爱情的描写，儿童文学作家们陷入了两难的境地，有些是完全回避的，有些是云雾缭绕的，有些是矫枉过正的。但谢华良的文笔恰到好处，比如《陈土豆的红灯记》中的陈土豆和张春妮，《我很简单》中的谢铁干和纪晓畅，为青春期男女打开了一扇美好的相处之窗。

谢华良的小说比较适合大四的孩子看。根据我多年的阅读推广经验，小学中低年级可能有阅读障碍，很难理解小说中对社会的多元描述，这需要家长和老师的引导。如果做一个分级阅读，比较适合高年级小学生和初中生。他们正处于积极认识世界和社会的关键时期，这对树立正确的人生观和价值观具有重要意义。

总之，我觉得谢华良的青春小说是农村青少年成长的能量站。从这里，孩子可以获得丰富的精神营养，获得成长的力量，勇敢拥抱生活，对未来充满希望。当然，城市青少年虽然不熟悉乡村小说的场景，但可以激发他们对在不同环境中成长的同龄人生活的好奇心，珍惜自己的财产，热爱生活。