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新华社北京9月4日电(记者胡浩)据教育部网站4日消息,教育部等6个部门近日发布《关于加强新时期农村教师队伍建设的意见》,提出职称评聘要向农村教师倾斜。对长期在农村和边远地区任教的中小学教师,职称评定应放宽学历要求,不要求论文、职称、外语和计算机应用能力。

意见提出,允许农村小学教师根据所教学科评聘职称,不受专业限制。适当提高中小学中高级岗位结构比例,向农村教师倾斜。农村学校中高级专业技术职务比例不低于当地城镇同类学校标准。对于长期在农村学校任教的教师,职称评聘可按规定实行“定向评聘、定向使用”,总量控制和中高级岗位比例可单独实施,不受所在学校岗位结构比例限制。

(民生)六部门:职称评聘向乡村教师倾斜

为了深化农村教师管理改革,缓解农村学校人才短缺问题,鼓励地方政府探索建立教职工“流动池”制度,挖掘农村教师潜力。

在提高农村教师社会地位和生活待遇方面,意见明确,确保农村教师平均工资收入水平不低于或高于当地公务员平均工资收入水平。完善绩效工资政策,对农村小型学校、寄宿制学校、少数民族地区和艰苦边远地区的学校给予适当倾斜。全面落实集中连片特困地区农村教师生活补助政策,根据学校的艰苦偏远程度实行差别化补助标准。逐步完善农村教师住房、医疗、救助等政策保障,不断提高农村教师的获取感。

(民生)六部门:职称评聘向乡村教师倾斜


来源:吉林福音时报

标题:(民生)六部门:职称评聘向乡村教师倾斜

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