「经济」教育部明确：导师再也不能让研究生干这种事！

本篇文章1507字，读完约4分钟

近日，国务院学位委员会、教育部发布了《关于进一步严格规范学位与研究生教育质量管理的若干意见》，强调要严格加强质量管理。质量是学位和研究生教育的生命线。

图片来源:摄影网(与图文无关)

文件共包含29条意见，包括坚决为学位“挤水”、将学位论文虚假纳入国家信用平台、【/s2/】导师不得安排研究生从事与学业无关的事务、【/s2/】研究生招生不得设置歧视性条件...

坚持择优录取，不设置歧视性条件

招生单位要切实规范研究生招生工作，加强对招生工作的统一领导和监督，层层压缩职责，将招生学科约束贯穿于命题、初试、阅卷、复试、调整和录取的全过程，牢牢把握研究生招生工作的学科红线。

整个复试都要做好记录和记录，调整程序要规范，提高服务质量。要严格执行国家政策法规，坚持择优录取，不设置歧视性条件。除国家规定的专项计划外，不得以单位、行业、地区、学校级别类别等限制学生范围。

未经招生单位公示的考生不得录取

各级教育行政部门、教育招生考试机构和招生单位要按照教育部的有关政策，积极推进本地区、本单位研究生招生信息的公开，确保招生工作的规范、透明。

所有拟录取名单由招生单位研究生招生管理部门统一公示。未经招生单位公示的考生不得录取或注册为学生。

开设论文写作必修课

签署学术诚信承诺书

将学术道德、学术道德和学术规范作为必修内容纳入研究生培养计划，开设论文写作必修课，不断加强学术诚信教育、学术道德要求和学术规范指导。

研究生要签订学术诚信承诺书，导师要主动讲授学术规范，引导学生坚持学术诚信作为自觉行为。

图片来源:摄影网(与图文无关)

不适合继续深造的研究生提前分流和退学

完善和落实研究生分流和退出机制，导师要综合考察开题、期中考核等关键节点，提出学生分流和退出建议。不适合继续攻读学位的研究生，要按照培养计划尽快分流和退出，做好学生分流和退出服务工作，严格规范各类研究生学年管理。

【/s2/】坚决挤压度，防止“走过场”！

导师是研究生培养的第一责任人，应严格控制论文的研究工作、撰写出版、学术水平和学术规范化。

文件称，教育部学位管理与研究生教育司负责人表示，广大导师要切实履行培养德才兼备的职责，管理部门要把监督落实贯穿于管理的全过程，坚决为学位“挤水”，防止“走过场”、“做虚功”。

假论文收录在国家信用平台

对学术不端行为坚持“零容忍”，一经发现即依法依规彻查。对有学术不端行为的当事人及相关责任人，根据情节轻重，依法给予党纪、校纪和学术处分；违反法律法规的，应当及时移送有关部门进行调查。

对未能调查和处理学术不端行为的单位应追究责任。将学位论文的欺诈行为作为信用记录，纳入国家信用信息共享平台。

对于连续或反复出现“问题论文”的学位授予单位，要加大面试力度，严格控制招生规模。

图片来源:摄影网(与图文无关)

导师不安排研究生从事与学业无关的事务

导师引导研究生潜心学习，了解学术前沿，掌握科研方法，加强实践训练，加强科研诚信指导和学术规范培训，掌握学生参与学术活动和撰写论文的情况，增强研究生的知识产权意识和原创意识，杜绝学术不端行为。

不安排研究生从事与学业、科研、社会服务无关的事务。关注研究生个人成长和思想状况，与研究生思想政治工作和管理人员密切配合，共同促进其身心健康。

师德不良或教师不合格[/s2/]

完善导师分类评价和激励约束机制，科学合理地将研究生反馈评价、同行评价、管理人员评价、培训和学位授予责任评价纳入导师评价体系。

对失去师德、未能履行职责的教师，将给予面试、限制招聘、暂停招聘、取消导师资格等处分。情节严重的，依照法律法规给予纪律处分。

全国商报综合中国青年报中国新闻网