{教育快讯}扩招医学生、医德成必修课……医学教育有重大改变!

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近日，国务院办公厅印发了《关于加快医学教育创新发展的指导意见》。大幅扩大麻醉与儿科研究生招生规模，将中医列为临床医学专业必修课，将医德作为医务人员必修课...未来医学教育将发生这些重大变化！

——显著扩大麻醉与儿科研究生招生规模

近年来，一些科室医生严重短缺的问题引起了社会的高度关注。

针对这一问题，本次发布的《指导意见》中明确提出，要全面优化医学人才培养结构，包括重点加强医学学科建设。

文件提出，在一流大学和一流学科建设中，要加大医学及相关学科的布局和支持力度。2020年，临床博士学位授权单位必须设置麻醉、感染、重疾、儿科等学科，大幅扩大麻醉、感染、重疾、儿科研究生招生规模。

此外，文件强调，要优化学科结构，2021年完成医学二级学科目录的编制和调整，将麻醉、感染和重疾学科纳入临床医学指导二级学科目录，并加大建设力度。统筹研究医学相关一级学科的设置。修订临床医学博士、硕士研究生培养方案，加强麻醉、感染、重疾研究生课程建设，加强实践能力和科研思维能力培养。教育部医学领域新一批重点实验室。

此外，《指导意见》还强调要采取措施，吸引高素质学生报考医学专业。举办医学教育的中央部门所属高校要挖掘潜力，提高培养能力，积极扩大医学本科专业招生规模。在基础学科招生改革试点工作中，加大对医学人才培养的支持力度，将基础医学等医学学科纳入改革试点。探讨护理(科学)专业与国家控制分配专业的整合。

——建立“医学+x”多学科交叉融合平台，加强疫苗研究

值得注意的是，“药物创新”、“疫苗研究”等关键词也写入了此次发布的《指导意见》中。

《指导意见》特别强调加快基础医学研究创新基地建设。

文件认为，要充分发挥综合性大学学科综合优势，建立“医学+x”跨学科融合的平台和机制。重点关注生命健康、临床诊疗、生物安全、药物创新、疫苗研发等领域。，建设具有中国特色的世界级医学基础研究创新基地，高度融合临床诊疗、医学与人工智能、材料等工程，以及生物、化学等科学交叉融合、产学研一体化创新和支撑临床诊疗创新的基础研究。

-中医课程将纳入临床医学专业必修课程

对于近年来备受关注的中医药课题，《指导意见》明确提出，要加强医学生公共卫生与预防医学、传染病防治知识的教育，组织编写传染病等优秀医学教材，将中医药课程纳入临床医学专业必修课。

此外，在继承、创新和发展中医药教育方面，文件强调，要加强中医药专业在中医药院校中的优势地位，集中优势资源，把中医药主体专业做大做强。

文件建议支持中医院校加强选拔培养具有深厚中医文化和热爱中医的优秀学生。加强传承，重点培养中医经典，增加中医经典课程比重，将中医经典融入中医基础和临床课程，加强学生中医思维的培养。建立早期随访和早期临床研究制度，将教师培训教育贯穿于临床实践教学的全过程。支持编写一批符合中医药教育规律的核心课程教材。

此外，要注重创新，试点开展九年制中西医结合教育，培养更少、更好、更高层次、更高层次的中西医结合人才；探索跨学科研究的中医药创新人才培养。

-将医德作为医务人员的必修课

在《指导意见》中，医德医风建设也被列为重要内容。

例如，文件明确指出，要加强医学生的职业素质教育、医德医风和科研诚信教育，充分发挥课程的思想政治作用，注重培养医学生的挽救生命和挽救生命的精神。

此外，医德医风、法律法规、紧急和重症抢救、感染和自我保护、传染病防治、健康教育等公共卫生知识和技能应作为医务人员的必修课。

另外，在卫生专业技术人员职称评定中，要强调品德、能力、业绩导向，强调临床等专业工作能力，打破只写的倾向。(张妮)

来源:新华网