{教育快讯}兴趣班“鄙视链”不过是另一种焦虑贩卖

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近日，一份“教育培训班鄙视链”名单在网上流传。马术班、竖琴班、象棋班等相对冷门的课程处于“鄙视链”的顶端，而钢琴版、书法班等共同兴趣班则被视为“俗气”、“廉价”的低级课程。

同时，有媒体在湖南、吉林等地进行了调查，发现很多家长在为孩子选择兴趣班时，并没有优先考虑孩子的意愿，而是选择冷门、昂贵的课程。甚至有人粗鲁地说:“足球、篮球、游泳、跆拳道都习惯了。现在，棒球、橄榄球、击剑、冰球、高尔夫和马术都受到家长的追捧。”。

兴趣本身没有“高不高”的属性，关键在于人们如何看待。当一个兴趣培训班被赋予一种特殊的文化身份时，它的“光环”就逐渐形成了。“物以稀为贵”，越是稀有的领域，越有可能让人感到迷茫。因为不了解，会有一些奇怪的幻想甚至崇拜，反之亦然。试想，一个生活在草原上的牧民家庭，谁会觉得让孩子学马术高？

此外，这是文化话语权发挥的作用。可见，在这个“鄙视链”中，越是“西化”或“国际化”的爱好，越有可能被父母追捧，比如象棋、马术、高尔夫等领域，被很多人视为“培养绅士淑女”甚至“踏入上流社会”的捷径。随着更多的人这样思考，更多的资本和优质的人脉逐渐依附于相关领域。所以有些父母应该毫不犹豫的花很多钱，让孩子也在其中。

在日益激烈的教育领域竞争中，家长的强烈焦虑虽然可以理解，但可能并不理智。其实在“鄙视链”的背后，不乏攀比意识。每个孩子都是独一无二的，每个人的天赋都不一样。毕竟真正的“多面手”很少。家长要做的就是把孩子的兴趣天赋和课程的实用性结合起来。一味追求“长得高”，或者“眉毛胡子抓”的兴趣培训班，可能会导致孩子的逆反心理，不利于孩子的心理健康和长远发展。

面对一些兴趣培训班的炒作，面对一些网络营销号为了流量而刻意制造的舆论焦虑，家长们要有“反套路”的意识，从容应对千变万化的焦虑和流量。兴趣是最好的老师。兴趣培训班的意义不是让孩子看起来“高”，而是帮助孩子认清自己的优势，培养和训练孩子的学习热情和思维方式，促进孩子在校园中的学习和发展。引导孩子因材施教，获得各种兴趣和技能，提升综合素养，是选择兴趣培训班的应有之义。(黄帅)

来源:中国青年报