{教育快讯}孩子减负：家长们须转变观念 保持理性

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“校外培训机构专项治理整顿”可以说是2018年教育领域的一个热点。目前，培训机构集中整治已取得阶段性进展，大批办学条件不达标、教学内容不合理的机构被关闭。

虽然教育部门一再要求整顿校外培训，规范竞赛活动，虽然中小学积极改进教育方式，提供课后服务，但许多家长“为宝宝而战”的心态仍然根深蒂固。为什么？“剧场效应”可能有一定程度的解释:第一排观众站起来，后排观众只能无助地站起来。同样，当身边很多孩子“出走”时，其他家长也无法静下心来，只能“跟随”。

所以减轻负担是观念的转变。期待成龙，希望孩子接受更好的教育是可以理解的，但家长一定要理智。首先要区分“课业”和“负担”。学校的师范教育和教学属于课业和学习，是学生在成长阶段必须做出的努力。家长要负起责任，督促完成；但超出教学大纲，违背教学规律和学生身心发展的额外部分是负担，必须“减负”。其次，要区分“考”和“能”。培训机构不是不能参加，而是不应该参加应试类课程。父母应该更加注重满足孩子的选择性学习需求，培养他们的特殊兴趣，发展他们的综合素质，因为对于孩子的成长来说，积极的性格和不断学习的能力是更宝贵的资产。

每个孩子都有自己的兴趣和特点。如果你只是为了提高成绩而强行施加压力，很可能会适得其反。父母一定要转变观念，摒弃盲从和攀比。只有这样，“剧场效应”才能慢慢淡化。(丁亚贞)

人民日报(2019年1月6日05版)