{教育快讯}长春师范高专：特色专业保障优质就业

本篇文章1003字，读完约3分钟

在吉林省长春市，有唯一一所政府支持的师范院校——长春师范学院。学校师资力量雄厚，教学设施齐全，尤其是许多专业就业前景极佳，越来越受到年轻人的青睐，得到社会各界的认可。

2016年长春师范学院被列入高层次招生序列，参加吉林省个人招生和全国普通高校招生，为全国18个省招收高中毕业生。多年来，以学生发展和就业为导向，吉林省和长春市建设了一批品牌示范专业。其中，学前专业和特殊教育专业是最受欢迎的两个专业。

学校学前教育专业拥有长春学前教育专业在李玮的著名教师工作室和长春学前教育专业的优秀教学团队，毕业生来自全国17个省市。据统计，长春各大幼儿园中，70%的长春师范学院毕业生，有的已经成长为教学业务骨干，甚至幼儿园园长。

为什么学校的学前专业会取得这样的教学效果？据悉，专业注重培养学生的综合文化素质，要求学生掌握学前教育的基本知识和技能，掌握各领域学前教育活动的综合专业技能和设计方法，适应社会发展和学前教育的需要，具有一定的教育管理素养和科研能力，培养学生成为学前教育机构的实用型人才。学生毕业后通过考试，可获得幼儿园教师资格证和幼儿教师专业资格证。

另一个专业是特殊教育，是学校自1987年成立以来发展建设的一个重要专业。它一直负责培训全省特殊教育学校的教师和康复机构的康复教师。30年来，积累了丰富的教育教学经验，取得了优异的成绩。

95%以上的专业教师取得了教育硕士学位，80%以上的特岗教师和特殊教育学校每年都通过了招聘考试。学校探索了“实践+专业”的应用型特殊教育人才培养模式。特殊教育专业的主要课程如手语、盲文、盲童定向行走、特殊儿童教育、特殊儿童心理学、教育听力学、言语治疗、特殊儿童行为矫正、自闭症儿童康复教育、感觉统合训练、特殊学校语文、数学教材和教学方法等。

在做好课堂教学的同时，学校创造了第二课堂和各种社团来提高学生的综合素质，并不断完善教学设施。目前听力测试室、语言康复训练室、感觉统合训练室、耳膜制作室、视觉音乐治疗室、心理咨询室等在国内处于领先地位。

长春市特殊教育学校的康复中心和聋校作为特殊教育专业的教育教学实习基地，本着产教结合的理念，为学生的职业发展奠定了坚实的基础，毕业生动手实践操作能力强，受到吉林省乃至全国特殊教育学校和康复机构的好评。

此外，学校还设有音乐教育专业、艺术教育专业、早教专业和小学教育专业供广大考生报考学习。

吉科app华欣欣图片由学校提供