{教育快讯}流程管理专治作业磨蹭

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“妈，脖子这么长怎么喝水啊？”“第一步是观察周围是否安全，第二步是张开前腿或跪下喝水，第三步是每次喝一口就站起来休息。跟着流程走是很危险的！”苏(佛山市顺德区陈村镇南永小学四年级一班)

有个朋友讲了她陪孩子做作业的经历:“几乎每天，我都会对孩子大吼我的作业。有一天，老公叫我温柔一点，不要把家里的气氛搞得那么紧张。那天晚上我让老公陪孩子做作业，人家真的没吼。两个小时后，你猜他说了什么？”我说:“看来孩子还是怕爸爸，不用喊也行。”朋友笑着说:“老公说:‘以后你要陪我。我每天给你200元红包！" "

类似的经历在网上描述的更为生动:“每次做作业，整个社区都是我的吼声。”“尿尿，拉屎，喝水，肚子不舒服疼，蚊子咬我的腿，写作业的时候各种事情都有。我想在几分钟内嫁给他……”“我陪儿子写作业一直到五年级，后来我因为心肌梗塞住院，做了两个支架。我想思考我的生活，作业等等。症结在哪里？怎么解决？

从一开始，我们就应该结束丢东西的局面

一位家长说老师几乎每天都在组里，还说她孩子哪个作业没做完。晚上回来问孩子，孩子说老师没留下，家长问其他同学怎么知道怎么做，孩子说他也不知道。后来这位家长和其他家长确认了老师每天布置什么作业，老师还是说孩子作业不合格。我爸妈说:“我要疯了”。

一般来说，孩子出现这种情况的原因有三个:没有听到，没有把他们当成作业，故意隐瞒。从孩子上学开始，家长就要训练孩子认真听讲，认真写作业，让孩子有任务感，知道每天的作业是学习的一部分，是自己的责任。如果孩子故意隐瞒，问老师孩子上课有没有注意听讲，有没有遇到不懂或者学不到的东西。

在家长的帮助下查看其他孩子的笔记本的同时，家长也可以提前与孩子讨论惩戒措施。例如，如果他们检查后发现孩子落下作业，他们应该做两次落下的作业。

当然，最重要的是每天坚持，直到养成习惯。每天都有作业，所以每天都需要对作业进行关注、要求和检查。有的家长刚开始有耐心，过几天就不坚持了。他们的孩子自然会“三天打鱼，两天晒网”，慢慢恢复迷路的状态。父母一定要长期坚持，直到孩子真正杜绝这个问题。

仔细观察孩子磨蹭的地方

前段时间我用同一个问题问了五年级六年级一年级50个同学:每天从学校到睡觉的时间怎么安排？答案基本是:回家吃点东西，休息/睡觉/玩一会儿；放学后，在学校玩一会儿，不要直接回家。很少有人回答回家后做作业。还有很多同学说“我什么都没做，7点了，该吃饭了，吃完饭8点左右开始写作业。”大部分初中生说可以11点左右完成作业，12点左右睡觉。

也就是说，大多数孩子每天从学校到睡觉差不多有八个小时。他们既没有玩得开心，也没有做什么有意义的事情，只是完成了学校布置的一些作业。这种低效状态是由手术前、手术中、手术后三种磨蹭造成的。

4点放学，8点开始写作业，也就是先混日子再写作业。家长可能催过几次，孩子总是“等一会儿”“等一会儿”。在孩子开始做作业之前，父母的耐心已经不多了。

比起做作业前的磨蹭，做作业时的磨蹭更让人无法接受。很多孩子喜欢听歌，有时候听歌会走神；不听歌的时候用手机聊天，父母在的时候不聊天，父母不在的时候聊天，聊一会儿，聊一会儿，总是把目光投向第一个问题；手机被没收了，孩子可以长时间玩笔了。父母只能吼，不能没收笔；如果不让孩子玩笔，他们反而会津津有味认真地抠手指……甚至有的孩子可以发呆半天，家长把碗都洗了，然后去看他停在那一页。很多孩子在写作业的过程中，起床、坐下、出门、进去好几次，效率很低，差不多11点就能写完作业。这种让父母担忧和焦虑的情况，显然是因为时间规划不好，工作习惯不好。

有些孩子也很难完成作业。父母希望孩子洗漱简单，抽空睡觉，第二天精神状态好。但是很多孩子做完作业，说有事要问同学，聊了半个小时，洗漱前又去厕所，玩了一会手机，不知不觉已经过去了半个小时。即使现在完成作业还不算太晚，但上床睡觉已经太晚了。睡懒觉对年幼的孩子伤害更大。

警惕日常的愚弄成为习惯

从周一到周五，同一个班的孩子上同一堂课，做同样的作业，但学习成绩却大相径庭。其中一个最重要的原因是对家庭作业的不同态度。正确的态度是认真对待，不仅仅是问明白，很多孩子都能糊弄过去。

有的是傻子处理事情。让人一看练习本就头疼。字很乱，上面全是疙瘩。如果他们会写，他们会写，如果他们不会写，他们会瞎写，甚至直接写空.不管写的对不对，只要写出来就没事了。准备试卷时，草稿纸懒得准备，老师看不清写了哪些作业，打了哪些草稿。有的孩子抄作业出错，根本无法靠抄巩固复习。

还是有的是肤浅的傻子。在作业中，可以“问同学”，“上网查”，使用帮助写作业的app。但是有的孩子真的会和同学提出问题，讨论自己不懂的东西，有的孩子直接让同学“把你做的题拍下来”，然后抄到自己的练习本上，不看，甚至出错。也有孩子直接把不会做的题拍照，通过手机找答案。表面上看，他们做了正确的功课，但根本没有学到知识。

和孩子一起制定操作时间和流程

作业中的这些问题，如果每天按葫芦解决，家长难免会受不了甚至抓狂。建议家长尽量和孩子一起制定工作时间和流程，抓住重点，从根本上解决问题。

从学校到家里，误差不到15分钟。如果超过时间，就要详细了解情况，及时掌握细节。

要求从你回家开始写作业的时间算起误差不超过30分钟。比如你五点到家就应该五点半开始写作业。超过时间会受到处罚。如果作业应该是5: 30开始，其实是6: 00开始，这周游戏玩的时间会减少一个小时。

写作业之前要达成共识，手机和学习环境不在一个房间。如果孩子不守约定，禁用手机一周。

写作业时，先填写作业清单，计划好完成时间。作业清单如有遗漏，减少一次处罚，减少两次打游戏时间；规划时间不合理或者未按照规划时间完成的，应当说明理由；40分钟是学习期，40分钟内不能离开座位。家长记录孩子离开座位的次数，作为沟通和改善的依据；40分钟后可以休息10分钟使用手机，但是10分钟后必须放下手机才能开始接下来的40分钟。如果超过10分钟的休息时间，下次休息时不能使用手机。

写完作业后，如果孩子在计划时间内保质保量完成作业，就不要再布置“妈妈的作业”了，让孩子自由支配时间做自己喜欢的事情，但电子产品不能超过30分钟。设置错题本，家长在之前的作业中随机检查正确的题目，不会做也不会出错。如果他们犯了一次错误，他们将被罚款，以减少三次玩游戏的时间。

使用电子产品30分钟以上，禁用手机一周。

睡眠，根据孩子的年龄，睡眠时间可以在9: 00到10: 30之间，高三尽量不要超过11: 00。除了特殊情况，你必须按时睡觉。

家长可以用小嘴帮孩子学会管理写作业的过程:先记住所有的作业，然后给作业定一个时间；做作业要注意效率，有问题不要忽悠；作业做完后检查，马上改错题；坚持每天都这样做，学习进步就是等天！

北京开放大学家庭教育学院课程委员会刘孝奇委员

是《送北大不打骂》的作者