{教育快讯}高职百万扩招，圆了谁的“大学梦”

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编者按

2019年3月5日，国务院总理李克强在政府工作报告中指出，今年高职院校将大规模扩招100万人。

近一年过去了，从陆续出台相关政策，制定人才培养方案，到高校招生、考试、招生...如今，2019年高职院校扩招可谓“靴落地”。

高职扩招谁招？“大学梦”是谁实现的？高职院校交了什么样的“答题卡”？近日，中国青年报、中国青年网走访了几所高职院校，进行了访谈和调查。

“没想到会上大学！”这是采访中最常听到的一句话。

其中有已经考上养老相关专业，想在村里做一些养老服务的农民工和夫妻，或者会在村里开养老院；也有父子成为同学，想学习更多的知识和技术，克服自己企业遇到的困难。现在坐在教室里，父亲觉得自己“年轻了很多”；有个爱学习的“大叔”。他同时工作和上课。他想在3年内完成学业，00后随班毕业...

或者是想学习一门新技能，或者是为了获得更高的能力和教育，或者是为了弥补从未经历过的大学校园生活，高职院校的扩招撕裂了他们生活中的一个缺口，他们都带着各种目标和梦想进入了大学。

在这里，他们站在一个新的起跑线上，将有一个新的开始。

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“这个政策好！”

2019年12月，浙江建筑学院有了新的学生报告。

“你看，穿西装的大概率是房地产管理与管理专业。发型时尚、钱包小的大多是小老板，多与建筑工程有关。”浙江建筑经济管理学院党委书记曹益民告诉记者。

办完注册手续后，浙江省某建筑公司工程“包工头”，也就是工程经理金建国夫妇走在校园里，忍不住感慨，“没想到他们都40多岁了，我们上了大学。可以回校园了。”夫妻两人高中没毕业就出去打工，卖家具，做建材销售，一路打工，现在开始家装。但是由于“半路出家”，“有些图纸看不懂，有些标语不知道是什么意思。跟身边的人学着做就行了。”

去年10月，金建国偶然在网上看到了浙江省第二批高职扩招的信息。他很快找到了一所家装专业的学院，最后锁定在浙江建筑学院建筑装饰工程技术专业。他还带着妻子去报名，心想:“这个政策好！我这边知识不足，只是为了弥补，也可以有全日制大专文凭。”

几乎与此同时，来自xi的年轻人秦齐豫赶上了陕西省第一批高职院校的扩招，已经坐上了Xi航空公司空职业技术学院飞机机电设备维修专业的班。在此之前的三个月，他刚刚从一所电气设备维修及其自动化专业的技师学院毕业，直到毕业前一年才反应过来。他毕业后拿不到大学文凭。

“但对于大多数好工作，人们首先要看学历。受教育程度不同，工作差距特别大。”毕业的时候，秦找了很多和自己专业相关的工作，但是都因为没有大专文凭而屡屡碰壁。后来她让人找了一份安检的工作。上班前听说“高职百万扩招”的政策，以为拿个好文凭就可以弥补这个缺点，还可以多学点技能，报名。他已经下定决心“珍惜这三年，多学点技能”。

有些是为了学习新技能，有些是为了提高自己的能力和学历，有些是为了弥补自己从未经历过的大学校园生活...仅在一周内，就有185人报考浙江财经学院，该校原计划扩招100人。最后录取了119人；浙江建筑学院，今年计划扩招400人，实际招了480人；浙江旅游职业学院最终招生1285人，录取率153%。

“没想到这么多人报考。从报名情况来看，社会反响很高，说明大家都有这个需求。”浙江旅游职业学院招生就业处处长杨景炎说。

“让就业更有利”

虽然没有正式入学，但就读于浙江于颖职业技术学院民航安全技术管理专业的95岁学生邱顺杰已经提前来到学校开始听课，熟悉了学校的社区和环境，并参加了退伍军人组成的学生社团吴荣学会的多项活动。

2019年9月，邱顺杰从部队回来，她对自己未来的路途不知所措。“她受过中专教育，不知道该怎么办。”。于是，他临时在朋友介绍的物流公司的仓库里找了一份“零工”，“每天下午帮着送外卖，没有工资”。

邱顺杰珍惜这个机会，趁着“高职院校百万年扩招”的机会，重新进入校园。在他看来，这是他一生中非常重要的机会。“学习民航安全技术管理，可以学习民航安全技能，将来能找到好工作，而不是像现在这样盲目找工作，这种状态不能长久。”。

“现在时代更新很快，不‘收费’，就会被时代淘汰。”来自江苏南通的余华美表示，“危机感”是她报考常州信息职业技术学院的初衷。“这项政策对我们这样需要改进的人非常有用。我相信以后政策逐步放开后，会越来越好，想学就能学。”最后，她选择了自己最感兴趣的专业——视觉传达设计与制作。“我之前做过设计文案，正好有这个基础，而且现在这个行业也比较热门，以后就业会有优势。”

余华美不是个案。在高职院校扩招的情况下，很多在职企业的员工集体到校。2019年12月，浙江省某电子科技公司29名一线员工有了新的身份——温州职业技术学院机械制造及其自动化专业大一新生。据了解，只要这些职工和学生在企业服务满5年，每人每年6600元的学费由企业支付。

浙江财经学院院长郑亚丽在接受《中国青年报》和中国青年网采访时表示，高职院校百万扩招是推动中国人力资源强国建设的需要，也是推动中国产业升级和经济转型的需要。“高等职业教育以就业为导向，着眼于培养大批高素质的技术技能型人才，以适应产业结构转型升级和区域经济社会发展的需要”。

[/s2/]高职扩招要坚持“宽进严出”[S2/]

与普通高考不同的是，在这百万的高职院校扩招中，据悉有的学校在招生考试中设置了职业能力测试笔试和面试，有的则直接省却笔试，只保留面试环节。

“因为学生种类繁多，有的是农民工，有的是退役军人，有的是高管和企业家，文化水平和技能水平参差不齐，你不能像高考一样用统一的文化考试来衡量。”杨京燕告诉记者，对于报考人员，主要考察学生的基本专业素质、技术技能以及与所报考专业的匹配程度。

相对于那些通过高考的学生，这些入学学生的考试可以说是“门槛低”，所以有人担心高等职业教育的“含金量”会不会降低。浙江财经学院工商管理系党支部书记王进表示，高职院校这100万的扩招是国家给普通大众的“福利”。虽然是“宽”，但也会“严”。“他们的毕业标准不会降低，但学习方法会不一样”。

近日，教育部办公厅发布的《关于扩招后高等职业教育教学管理的指导意见》也明确指出，要全面考察学生的职业道德、专业素质、技术技能和创新创业情况，把实现优质就业作为检验人才培养质量的重要标准，做好毕业生就业质量跟踪工作。严格控制毕业出口，不以任何理由或任何形式降低毕业要求，严禁实行“清考”。

考试结束一个月左右，高职院校百万美元扩招的录取名单陆续出炉。

据采访，该高职院校招生既包括00后，也包括60后，但大部分是90后。比如浙江财经学院实际到校报到的109人中，90后有74人，约占68%；浙江旅游职业学院学生主要出生于90年代，其中最小的出生于2002年，最大的出生于1954年。

从职业上看，有农民工、新兴职业农民、下岗工人、退役军人等。，还有想学厨艺的非基因剪纸艺术传承人，想继续深造的根雕大师，想学电商创业的退役军人...但是由于各个学院的专业不同，他们在招生的时候也有自己的侧重点。一些涉农专业以农民为主，一些民航专业以招收退役士兵为主，一些专业以招收企业员工为主。

“高职院校扩招，其实是一个很特殊的情况。他们不仅有自己的“大学梦”，还有国家对他们的期望。”曹益民希望在数以百万计的高职院校学生中，出现更多的高技能人才，甚至是“大国工匠”，以帮助该国的产业升级和经济转型。