{教育快讯}世界青年技能日：制造强国呼唤涌现更多“技能青年”

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制造业的力量需要更多“有技能的年轻人”[S2/]

-第五届世界青年技能日

15日是第五届世界青年技能日。2014年12月，联合国大会通过决议，确定7月15日为“世界青年技能日”。自2015年首届世界青年技能日以来，中国开展的主题活动有“世界青年技能日”、“技能成就梦”、“技能中国行”、“新时代、新技能、新梦想”、“技能扶贫”。在中国开展世界青年技能日宣传活动的目的是引导广大青年选择靠技能成才的道路，接受职业技能培训，实现依靠青年技能大军强国的梦想。

目前，谁将成为制造大国是一个严重的问题。近年来，我国制造业加速转型升级，面临技能型人才短缺，特别是年轻高技能人才严重短缺。

从我国的就业结构来看，制造业“技术工人短缺”的现象依然存在。据统计，我国就业人口已达7.76亿，技术工人就业总量约为1.65亿，仅占就业总量的20%，其中高技能人才4700多万人，仅占就业总量的6%左右，约占技术工人就业总量的24%左右。

“技术工人荒”现象持续存在的现实原因有很多:一是制造企业员工收入低，人们对传统制造行业的偏见，年轻的技术工人不愿选择制造企业，往往以公务员和一些“福利”较好的行业，如证券、银行、电力、石油等行业为首选；二是大部分青年工人的技能水平达不到制造企业的技术岗位要求，普遍存在“学历高、技能低”、“资历深、技术差”的现象；第三，中国青年人口锐减。中国将15-34岁的人口定义为年轻人。根据第六次人口普查数据，中国18-35岁人口将从2017年的3.66亿减少到2022年的3.44亿，预计5年后将减少2200多万。

同时，随着传统制造向智能制造的转变和人工智能时代的到来，制造业对技能型人才提出了更高的要求。随着数字化R&D设计管理工具的普及，制造企业员工需要具备应对工业4.0的基本素质，传统工艺岗位也面临数字化转型。数字化建模、逆向建模、3d打印、精密测量、检验岗位越来越重要。智能设备对机电复合型人才的需求很大。随着传统企业数控化、信息化、智能化的有计划转型，高端数控机床、工业机器人、添加剂制造等智能制造设备将得到广泛应用，这需要大量专业技术人员进行操作、调试、维护、维修和改造。

从现阶段看，我国制造业与工业2.0、3.0、4.0并存，并逐步向更高层次转变，对传统制造业技能型人才的需求仍在持续。根据2019年第一季度的工作需求和求职排名，空的工作岗位短缺与求职者的比例仍然高居榜首，大量工作岗位无法招聘年轻的技术员工。

制造业年轻技术工人的短缺将严重影响国家制造业的创新活力，降低可持续发展的动力，导致未来先进制造业发展后备力量的短缺，影响国家工业化进程和传统制造业的转型升级，应引起各方高度关注。

虽然国家加大了对职业教育培训的支持力度，但目前选择“上技校、学技术、找工作”，对于年轻人来说，仍然是一种“无奈之举”。近年来，青年学生选择制造专业的热情一直在下降。一项针对5000多名技校学生家长的招生问卷调查显示，90%的中学生家长让孩子先上职业学校，而不是看重技能，80%的中学生家长不愿意让孩子学制造“进工厂”。据不完全统计，我国2500万职业学校制造业专业学生人数不足500万，与我国制造业对年轻技能型人才的需求相差甚远，技能型人才尚未成为年轻人未来职业生涯的理性选择。

而且还有很多职校生是以深造为目的，取得学历证书的。他们不热衷于学习和掌握精湛的制造技术，毕业后短时间内无法成为合格的技术工人。目前，年轻人对“制造技能”的排斥是一个普遍的社会问题。

长期以来，由于我国过多的社会待遇与学历挂钩的深远影响，盲目追求学历仍然成为年轻人技能发展的羁绊，影响了年轻人成才的途径。制造业强国呼唤“技术青年”，智能制造业不能缺少“年轻工匠”。

当青春强大时，它就强大，而青春则欣欣向荣。青年知识技能的发展水平决定了一个民族的创新能力。国家希望通过世界青年技能日的宣传活动，让全社会弘扬劳动的光荣，宝贵的技能，创造伟大的时代潮流，形成“崇尚一技之长，不仅仅是靠学历”的良好风气；倡导新时代的年轻人积极参与中国制造业，成为制造业强国的栋梁；培养适应制造业转型升级、富有产业创新精神的年轻工匠和大国工匠，打造一支知识型、技能型、创新型制造业高技能人才的大团队，实现制造业强国梦，进一步提升中国制造业国际竞争力。

一般来说，强国呼唤“技能青年”，希望年轻人认识到技能也是成才的一种途径，社会上会涌现更多的“技能青年”。

【/s2/】作者:人力资源和社会保障部职业能力建设智库技术教育专家荀凤元