{教育快讯}孩子抑郁、自伤、沉迷网络可能因为缺少父母陪伴

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开学不到一个月，初中生肖剑的父母发现他越来越拖作业，做事拖泥带水，丢东西。放学回家，他玩手机，看电视。老师还说肖剑上课注意力不集中，行为冲动，经常和同学发生冲突。最近，肖剑甚至和父母吵了几次架，说他不想去上学。

肖剑的父母认为他沉迷于网络游戏，不能适应学校的节奏，于是带他去了北京大学第六医院儿童部。在与肖剑交流后，副主任医师雪梨诊断他从小就患有注意力缺陷和多动症。进入初中后，学习压力变大，没有很好的干预，导致困难更多。

雪梨告诉《中国青年报》和《中国青年网》，许多父母和肖剑的父母一样，只看到自己的孩子沉迷于网络，很少关注孩子的情绪、学习困难和同伴关系。父母通常会误会孩子注意力不集中、脾气不好的罪魁祸首是网瘾。其实真正符合网瘾诊断标准的孩子并不多。很多都是先有情绪问题，比如多动症，容易分心，经常有冲动行为。他们只能通过玩游戏让自己的内心少一些痛苦。“很多孩子都有情绪问题，做不了很多他这个年龄能做的事情，包括上学，所以选择沉迷网络。可能孩子不是很喜欢玩网络游戏吧。”

雪梨也遇到过一些孩子，他们有明显的抑郁症状，表现为情绪不好，用锋利的工具在身上画出无数的路径，有许多自伤行为，甚至想死。孩子告诉她，每天都很痛苦。玩游戏虽然感觉不到快乐，但是可以打发时间，不用去想一些痛苦的事情。

“初高中的孩子学习压力大，自我要求高，是抑郁症的高危阶段。”雪梨提醒说，如果孩子有以下情况，很可能是有情绪问题——他心情不好，经常不开心；有伤害自己的行为，甚至想死；睡不着，没胃口，作息规律比以前变化很大；容易发脾气，注意力不集中，记忆力和学习能力下降。

“父母和孩子之间的沟通很重要。有时候不是孩子故意不学习，而是他真的没有能力继续像以前那样学习生活。”雪梨建议父母应该关注孩子的情绪，当他们遇到问题时，应该及时向医生、心理治疗师和其他专业人士寻求帮助。“这样能及时最好的帮助孩子，自己想不出办法。很多时候，父母解决不好这样的问题。”

“学校老师和家长往往焦虑不安，更加关注孩子的学习成绩和学习成绩。有时他们无法真正关注自己的心理发展，情绪是否健康，心理是否处于正常的发展状态。父母的焦虑情绪，教育上的急功近利，片面追求成绩，都会给孩子带来很大的压力。“在雪梨看来，学校和家庭应该尊重教育学和心理学的科学规律，而不是鼓励他们，而是只关注他们孩子的学业和成就。

对于一些孩子在幼儿园参加各种补习班的现象，雪梨说，一些孩子可以接受，而另一些孩子不能。不能接受的孩子，并不是说他们不好，而是这个年龄不是他们发展这些能力的时候，这让孩子压力很大，在高强度、高压力下容易出现各种情绪问题。“尊重孩子身心发展的规律，做任何年龄都应该做的事，不要给孩子过早的学习太大压力。孩子在小学和幼儿园玩耍、锻炼、放松是非常重要的。”

另外，父母和孩子之间的沟通需要方法和技巧。“不是每个人生来都是好爸爸好妈妈的。父母需要学会如何做一个好父母，和孩子进行有效的沟通。父母应该随着孩子的成长而成长，以适应不同年龄孩子的发展。”雪梨介绍说，有些父母回家时会刷手机看电视，看到孩子不做作业时会大喊大叫，转身继续玩手机，很少和孩子进行情感交流。

父母没有给孩子树立好榜样，孩子得不到父母的温暖、认可和接纳，只能通过其他方式来缓解情绪。久而久之，冲突可能会升级，孩子的手机永远不会离开身体。“父母每天都和孩子互动，倡导更健康的生活方式，包括陪孩子锻炼身体，让他和同龄人交流，处于轻松的环境中。大多数孩子不沉迷网络也能做到。”雪梨说。(中国青年报、中国青年网张可颐)

来源:新华网