{教育快讯}“富老师”的200万张学生照

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图为毕业照龚太平同学。

很多人说龚太平可能是武汉科技大学最有钱的老师。

200万学生的照片填满了4台办公电脑的内存，10个2000g移动硬盘用于备份。3700张dvd光盘和500多盘录像带被逐一编号。龚太平退休后，他把它们整齐地装在四个大纸箱里，贴上标签，堆在家里的空房间里。乍一看，它像是一个密封的收藏。

15000多名学生走进了他的镜头，“整整40年的大学生校园记忆。"

龚太平的办公室墙上是一张校友毕业聚会的照片，挨着；桌子上堆着几本厚厚的相册；电脑上还连接了两个移动硬盘，都是学生的照片。

有人来拜访，他会从墙上的毕业同学会开始打理。如果你问照片里的校友，64岁的老师可以说出校友的名字，当年上的班，现在的工作单位...

1977年恢复全国高考，改变了成千上万年轻人的命运。在湖北武汉，一位医学院老师也拿起了今年的相机，记录下了每个大学生的笑脸和他们的时代品牌。

在过去的40年里，高等教育发生了什么，发生了什么变化，留下了什么...这些都集中在龚太平的镜头下，改变了他的人生。

与64岁的退休老人不同，龚太平说话很快。背上有伤疤的背包里有一个相机，里面装满了电池和数据线。

在龚太平的记忆里，是一个激情生成的时代:学生努力学习，不用上课自己学习，靠着走廊的灯光看书，渴了就往水龙头下跑，伸长脖子喝自来水；勇敢的女生，上完解剖课，把活动的头骨和四肢背回宿舍，揣摩人体的结构；当中国女排连续获胜时，一群人欢呼着在校园里奔跑。有的人把尸骨拿到解剖室里，把脸盆敲得震耳欲聋。被子被掀了起来，棉絮从窗户上摔成了碎片。

“如果用照片记录学生生活和校园，二三十年后会很美。”20出头的龚太平觉得这件事很有意义。

他买不起相机，只能借着学；《摄影基础知识》花了2毛钱，去照相馆和摄影师做朋友，偷偷学了一些技法。

没有暗房，他用两片玻璃和一张摄影胶片夹住底片，藏在床上。阳光充足的时候，他掀开被子数着“一秒，两秒，三秒……”并通过感觉来控制暴露时间。

后来他到了实验室，尝试把细胞染色体成像技术应用到人像上，配制药水，控制剂量，摸索了一段时间，能够把照片适当冲洗出来。

1986年，龚太平第一次拥有了自己的相机。严格来说，它是实验室显微镜上的照相机器的镜头，可以拆下来组装，作为相机使用。

为此，他还提前跟领导做了汇报。领导觉得有人给校园拍照也是好事。

实验室外，学生和照片逐渐成为龚太平生活的轴心。

在第一个保存完好的黑白毕业照上，300多名学生整齐划一地站在混凝土操场上，背景是一栋三层的教学楼。

无论他走到哪里，他的相机都在他的背上，为学生拍照和录像。一路拍照，可以为学生制作一个5年大学生活的相册。按照时间线，100页的小册子上清清楚楚地列着故事:班级联合烧烤，春节晚会，第一次实习……龚太平埋头于选片和画画，经常抬头发现外面一片漆黑。他把被子搬到办公室，累了就在办公室的沙发上躺了一会儿。他总是在毕业前把光盘和年鉴免费送给学生。

越来越多的人知道学校里有一个爱拍照的老师。

学校有活动的时候，宣传部总记得给他打电话，他背着相机包去了。有时候，没人邀请他。他知道有活动就去了。很多同学都记得拍摄时的一幕:学校请了专业摄影师在中间位置拍摄，龚的三脚架就在旁边。

有校友开玩笑说:“我感觉龚老师没有活动，不像是活动。”

当一个班特别邀请他去拍摄毕业照时，他非常高兴。拿着三脚架，看着镜头，对着一个几百人的队伍喊着“右边的同学再往左挪一点，OK”。过了一会儿，声音提高了几分贝。“有些学生看起来很严肃。难道是龚老师欠你三百斤大米？”这话一说，大家都笑了。

临别前的晚餐，同学们肩并肩，爆笑对方大学里的糗事，笑话打架的时候眼泪一下子就流了下来。龚太平红着眼睛拿着相机，拍着学生互道再见的照片，哭着拍着。

照片中的校园正以可见的速度变化着。从简陋的房子搬到新楼，从土足球场搬到塑胶跑道。龚太平的相机从胶片机变成了数码相机，照片从黑白变成了彩色。他还特意加了一台打印机。

对于所有的照片，他都会仔细注明拍摄时间和内容，在硬盘和电脑上整理出来。有时他会遇到其他老师丢失的照片并收集起来。

摄影展缓缓开幕。龚太平整理排版，联系厂家，把照片全部打印在展板上，自费做了10多次。在最忙的时候，它吸引了成千上万的人观看。他还做了一张武汉科技大学的明信片，是校友回来，学生来的时候发的。

有一次，校长接待了从德国飞来的导师，谈话中想起了他。他对身边的人说:“快给龚老师打电话，让他过来帮忙照张相，把他做的明信片带来。”。

历史的车轮向前滚动。当照片摊开仔细欣赏时，龚太平看到了高等教育改革中最生动的“鲤鱼跃龙门”的样本。

1999年，高校扩招。据统计，到2005年，农村大学生人数增加了六倍，首次超过城市学生。

龚太平认出了1999年毕业照本科八班的李强(化名)。这个农民的儿子来自湖北仙桃，每年暑假都早早赶回家帮父亲摘梨。父子俩把一筐筐的梨运到镇上卖，赚到钱没人舍不得花，就留着当学费。李强工作后，两年考上研究生，住在省内某三甲医院。

福建青年张曼明(化名)也抓住了这个时代的机遇。他父亲卖猪肉，他母亲是农民。在最困难的时候，家里连一个月的生活费都负担不起。五年来，除了上课，他一直住在实验室、自习室、图书馆，努力学习知识。十二年后，龚太平在学生婚礼上认识了他。他是福州某医院外科的骨干。他结婚生子，在繁华地段买了房子。照片上没有害羞的农村孩子的痕迹。

“这种例子太多了。”龚太平点击毕业照的时候有点得意。“每张照片背后都有一个故事。一个人叫什么名字，我知道我去了哪里，几十年的积累就放在上面。”

经过一段经历，龚太平开始观察照片背后更深层次的教育问题。

大一新生于欣(化名)刚军训完，父亲在一个煤矿塌方。龚太平整理了一下于欣军训学习的照片，最珍贵的是开学时父女同框的场景。照片中，父亲穿着一件深色衬衫，提着一个装满被子的大箱子，弯腰陪伴着她，耐心地等着她办理入学手续。

于欣处理完父亲的事情回到学校后，龚太平把她叫到办公室，交了三张照片。“这两张照片是给你和你姐姐的，上面有你爸爸，另一张是给你妈妈、你和你姐姐的。我在外面读书，让这张照片给你陪我妈。”

余馨把手放在和父亲唯一的一张照片上，哭了。

龚太平翻着学生档案，发现班里有一半的学生都经历过留守儿童。他作为记录员做了一次尝试，给96个家长发“家书”，手写96封信，给学生做笔记，给几百个家长打电话。所以有人质疑:这个老师是不是太宽大了？

临近退休，学院觉得没有人比他更了解校友，于是重新聘请他担任校友办公室主任。这份工作没有工资，但他觉得很开心，还能做一些和拍照有关的事情。

2018年夏天，64岁的龚在25天内打了1000多个电话，为医学院校庆做准备。他累的时候，腿肿得连办公室门都没力气开，惊得一身冷汗。

2018年10月26日，学校120周年校庆。他给回家的校友做了一本相册，小心翼翼地装在透明的袋子里。

同学们的回忆拼凑了一些细节:龚老师几乎不出差，周末和节假日爱办公室；吃饭的时候去食堂，送走几块钱一顿饭；一双皮鞋，穿了好几年；有一次去看校友，回程要打车。摸口袋的时候只有10多块钱的零钱，还是院长临时救急...

但“穷老师”总是注意保持办公室干净明亮，衣着整洁，在来访者桌上自制的纸盒里插几朵鲜红的假花。

他总是担心有校友回来看到“哎呀，龚老师怎么老了？”

有校友评价他:“我爱母校，对学校的感情之深远远超过其他人。”2011级临床医学班班长陈伟用“博爱”来形容龚先生。“他不仅对自己的学生好，对其他学院的学生也一样。遇到来学校玩的校友，我也会给他们拍照，发邮件。”

但这种不求回报的集体价值，总是与这个时代形成巨大反差。

在过去的40年里，他把自己总结为:无愧于心，没有任何私欲，不占便宜，总是希望向学生和客人展示学校的风景和文化。

他觉得不是自己心胸太宽广，而是社会价值观变化太快。“找人监考，第一句就上来问有没有钱。好像没钱就没人做了。

“但是如果只有你一个人坚持这个价值呢？”说到这，他眼睛一紧，叹了口气，重重地靠在椅子上。“他很孤独。”。龚老师看着手里的茶杯，脸上露出了与年龄相对应的暮霭和松弛。

那是学校庆祝会后一个阳光明媚的下午。微信群的消息不断响起，校友们不断刷屏:感谢龚老师，感谢学院，感谢母校。回家真好。

他独自坐在办公室里，保持沉默。他看了几个小时，脸上充满了幸福。

于蕾